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第二章 第二节-常见症状评估:
主讲人:王薇
一、发热概述
二、发热的病因及机制
三、发热的临床表现:
四、发热的相关护理诊断:
概述
• 正常人的体温受体温调节中枢调控,使产热和散热
过程呈动态平衡,保持体温在相对恒定的范围内。
• 当机体在致热源作用下或各种原因引起体温调节障
碍时,体温升高超过正常范围,称为发热。
2.人的正常体温及其生理变动:
(1) 人体体温
三种体温测量方法及正常值
口测法 肛测法 腋测法
正常值 36.3-37.2℃ 36.5-37.7 ℃ 36-37 ℃
优缺点 可靠,小儿及 安全可靠,可用 门诊病人使
昏迷病人不能用 于小儿及昏迷病人 用方便,不易
发生交叉感染
方法 舌下含5’ 涂润滑剂,插入 腋下10’
肛内1/2表长, 5’
(2)生理波动:午后、运动、进食、小儿、老人、妇女。
异常:发热-感染或非感染因素
体温过低-休克、大出血、甲低、久病
•病因及发生机制:致热源性与非致热源性发热。
1、致热源 (多数患者的发热是由于致热源引起)
炎症渗出物、无菌坏死物、
外源性致热源 抗原抗体复合物、多糖、多核苷酸
微生物病原体及其成分(毒素)
通过激活 白细胞 (不能直接作用于体温调节中枢)
内源性致热源 (EP) 白细胞致热源(LP):
白介素、肿瘤坏死因子、干扰素
通过血脑 屏障
产热散热
体温调节中枢 发 热
2、非致热源性发热
体温调节中枢直接受损:颅脑外伤、出血、炎症
产热过多的疾病:如癫痫持续状态、甲亢等,
散热减少的疾病:广泛性皮肤病、心力衰竭等。
• 临床表现
1、发热的分度:
低热 37.5~38℃
中等度热 38.1~39℃
高热 39.1~41℃
超高热 41℃以上
2.发热的临床过程及特点:
•发热的临床过程一般分为三个阶段:
(1)体温上升期
(2)高热期
(3)体温下降期
3、热型及临床意义:
热型:临床上观察患者体温升降的速度、幅度、高温持
续时间,绘制成体温曲线。在一定时间内的体温
曲线的形态称为热型。
常见热型:稽留热、驰张热、间歇热、不规则热等
热程:短程, 2周:感冒、肺炎
中程,2周-2月:伤寒、白血病
长程>2月:伤寒、肺结核、系统性红斑狼疮
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