人教版三年级语文下册第12课 想别人没想到的.ppt

R·三年级下册 12* 想别人没想到的 新课导入 脑筋急转弯 1.什么东西越洗越脏？ 2.什么马不能骑？ 3.黑人为什么喜欢吃白巧克力？ 4.什么人一年中只工作一天？ 水 海马 怕咬到自己的手指 圣诞老人 知识备查 骆驼：头比较小，颈部粗长，身体高大，背上有驼峰。特别耐饥耐渴，即使数日不喝水、不进食，也可以生存，有“沙漠之舟”的美称。 默读课文，读准字音， 读通课文，理解词语意思。 整体感知 称 chèn（ ） chēnɡ ( ) 称心如意 称赞 禁 jìn（ ） jīn（ ） 情不自禁 禁止 多音字 他将东西仔细地称( )好后礼貌地递到每位顾客手里，大家都称( )心如意地笑了。 听到禁（ ）令解除的消息，大家不禁（ ）松了口气。 chèn chēnɡ jìn jīn 多音字填空 词语解释 【召集】 【连绵不断】 【称赞】 【若隐若现】 【恍然大悟】 【密密麻麻】 通知人们聚集起来。 形容连续不止，从不中断。 用言语表达对人或事物的优点的喜爱。 好像消失，又好像出现。形容似有似无看不真切。 恍然：猛然清醒的样子。顿时醒悟过来。 又多又密（多指小的东西）。 初读课文 默读课文，说说课文主要讲了什么事情。 课文主要写了一位画师想考查三位徒弟，看谁能在同样大的纸上画出（ ）。大徒弟画满（ ）；二徒弟画的是（ ）；小徒弟虽然只画（ ）， 却赢得了画师的称赞。 最多的骆驼 很小很小的骆驼 许许 两只骆驼 多多的骆驼头 课文解读 默读课文，思考问题。 三个徒弟的画分别是什么样的？ 你觉得谁画得最棒？为什么？ 从三个徒弟的画中，你体会到了什么？ 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。 二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。 心理描写 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 大徒弟： 二徒弟： 小徒弟： 用细笔画满 画许多头 只画山、两只骆驼 画师 不满意 画师满意 画骆驼 为什么这幅图是最好的？ 你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？” 若隐若现 好像消失，又好像出现。 小徒弟的画很简单，但是画面所包含的内容却很丰富。他用有限的两只骆驼代表了无限的可能，利用高山营造出数不尽的骆驼的意境。想别人没想到的。思路开阔，构思新颖。 任选一组关联词： 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 讨论： 大徒弟和二徒弟明白了______________________。 两个徒弟恍然大悟。 从三个徒弟的画中，你体会到了什么？ 要学会思考，想别人没想到的，做别人没做到的，要勇于创新。