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人教版四年级语文下册触摸春天
2、每个人都有生活的权利,无论是否拥有健全的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。 刘赛4岁失明,一直坚持自己的音乐梦想,用湘西土家妹子特有的嘹亮嗓音唱响了生命的旋律,获得星光大道2011年度总决赛冠军。 我要扼住命运的咽喉! —— 贝多芬 我们生活得很精彩 课件PPT 四年级 语文 下册 人教版 17、触摸春天 第一课时 资料宝袋 月季花:被称为花中皇后,又称“月月红”,是常绿、半常绿低矮灌木,四季开花﹐一般为红色﹐或粉色、偶有白色和黄色﹐可作为观赏植物,也可作为药用植物,亦称月季。有三个自然变种,现代月季花型多样,有单瓣和重瓣,还有高心卷边等优美花型;其色彩艳丽、丰富,不仅有红、粉黄、白等单色,还有混色、银边等品种;多数品种有芳香。月季的品种繁多,世界上已有近万种,中国也有千种以上。 预习检查 质疑课题 这个题目是不是很奇怪?请你快速地浏览课文,想一想为什么课题取名为“触摸春天”? 字词乐园 jìng chàng kē bàn 径 畅 磕 绊 小径 流畅 磕磕绊绊 绊倒 瞬 弧 翔 权 缤 bīn quán xiáng hú shùn 瞬间 弧线 飞翔 权利 缤纷 单击鼠标 单击鼠标 小径: 流畅: 磕磕绊绊: 瞬间: 缤纷: 狭窄的道路;小路。 流利,通畅。 形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。 转眼之间。 繁多而凌乱。 穿梭: 象织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 第二课时 1、这个小女孩整天在花香中流连。 早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。 她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。 安静是那么的热爱春天,你能说说安静在触摸到春天以前对春天的感觉吗? 课文详解 读2、3自然段。 可是安静觉得仅仅了解到这些是不够的,所以她才要伸出手去摸一摸春天。那么她触摸到的春天又是怎样的?请你读读课文找一找。 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 第4自然段 安静特殊在什么地方? 盲童 拢住蝴蝶 奇迹 2、蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。 她为什么会惊讶?全新的经历指什么? 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动了。 安静的眼镜虽然失明,但她心灵的窗户并没有关闭,她是在用她的全部身心来感受多姿多彩的世界。在他的内心世界里,同样是一片明媚动人的景色。 此刻安静的心上一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道及其美丽的曲线,诉说着飞翔的概念。 这一条安静从未看到、想象过的弧线对她来说意味着什么? 海伦.凯勒曾说过:世界上除了用眼睛看世界,还有一种内在视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。尽管安静什么也看不见,但追随着蝴蝶飞舞的轨迹,她丰富的内心世界里已经感受到了飞翔的快乐,人生的美好。 3、安静通过触摸春天,又有了进一步的了解,你能完整地描述一下在她多姿多彩的内心世界的春天是怎样的? 1、多么美好的春天啊,同学们,从这个普通的盲童身上,让我们看到了什么? 她对春天的热爱,对生活的热爱,对人生的热爱,所以说“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的春天。” ● 课件PPT *
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