学生版测试技术实验指导书剖析.doc

测试技术实验指导书 （第五版） 侯洪海 编 洛阳理工学院 机械工程学院 2016年8月 学生实验守则 不要有迟到、早退及旷课现象，否则本次实验扣分或不计分。 学生在上实验课之前必须认真阅读实验指导书及有关资料。 进入实验室后要在本组“实验仪器使用记录本”上签名（不许代签）。 要保持室内的安静与卫生。不要大声说话、随地吐痰、乱扔废弃物。 非本次实验所用的仪器、设备，不许乱动。 注意安全，防止触电、烧伤及其他安全事故的发生。 实验中，要按实验步骤和要求进行，如有新的见解，可经指导教师许可后再做。 集中精力，认真观察实验现象，并做好纪录。 做完实验，要整理好仪器和场地。经指导教师验收后方可分组离开，个人不得擅自出入实验室。 做好数据处理，回答实验问题及现象分析，按时交纳实验报告。 目录 实验一 综合传感器实验（4学时）…………………………………………1 实验二 振动信号的采集和预处理（2学时） ………………………………6 实验三 振动信号的分析及振动磨转子不平衡的故障诊断（2学时）……9 附录1 CRAS公共软件模块说明…………………………………………11 附录2 “数据采集”程序操作指南………………………………………14 附录3 “信号与系统分析”程序关键问题说明…………………………17  实验一 综合传感器实验（4学时） CSY系列综合传感器实验仪使用说明： CSY系列传感器系统实验仪是用于检测仪表类课程教学实验的多功能教学仪器。其特点是集被测体、激励信号源、传感器、信号调理电路和显示器于一体，可以组成一个完整的测试系统。可在其上开设多个测试实验。通过这些实验，实验者可对各种不同的传感器及测量电路原理和组成有直观的感性认识。 实验仪主要由传感器工作台、信号调理电路、信号及显示仪表三部分组成。 （一）、传感器工作台：位于仪器顶部，左边是一副平行式悬臂梁，梁上装有应变式、热敏式、P-N结温度式、热电式和压电加速度五种传感器。 平行梁上梁的上表面和下梁的下表面对应地贴有8片应变片，受力工作片分别用垂直双向箭头来表示。其中6片为金属箔式片（型号为BHF-350，即标称阻值为350欧姆）。横向所贴的两片为温度补偿片，用水平双向箭头来表示。片上标有“BY”字样的为半导体式应变片，灵敏系数为130。 热电式（热电偶）：串接工作的两个铜-康铜热电偶分别装在上、下梁表面，冷端温度为环境温度。 热敏式：上梁表面装有玻璃珠状的半导体热敏电阻MF-51，负温度系数，25℃时阻值为8～10K。 P-N结温度式:根据半导体P-N结温度特性所制成的具有良好线性范围的温度传感器。 压电加速度式:位于悬臂梁右部,由PZT-5双压电晶片,铜质量块和压簧组成,装在透明外壳中。 传感器工作台右边是由装于机内的另一副平行梁带动的圆盘式工作台.圆盘周围一圈安装有(依逆时针方向)电感式(差动变压器)﹑电容式﹑磁电式﹑霍尔式﹑涡流式五种传感器。 为进行温度实验,左边悬臂梁之间装有电加热器一组,加热电源取自15V直流电源,工作时能获得高于温度30℃左右的升温。 以上传感器以及加热器﹑激振线圈的引线端均位于仪器下部面板最里端一排。 两只测微头分别装在左右两边支架上。 （二）、信号调理电路：位于仪器下部水平面板 电桥：用于组成应变电桥，面板上虚线所绘电阻，仅为连接电桥提供插座。R1、R2、R3为350Ω标准电阻，WD为直流调节电位器旋钮（位于上面的可变电阻），WA为交流调节电位器（位于下面的可变电阻）。 差动放大器：增益可调比例直流放大器，可接成同相、反相、差动结构，增益1～100倍。 使用仪器时打开电源开关，检查交、直流信号源及显示仪表是否正常。仪器下部面板左下角处的开关控制处理电路的±15V工作电源，进行实验时请勿关掉。 指针式毫伏表工作前需对地短路调零，取掉短路线后指针有所偏转是正常现象，不影响测试。 实验时请特别注意实验指导书中实验内容后的注意事项，要在确认接线无误的情况下开启电源。要尽量避免电源短路情况的发生，加热时15V电源不能直接接入应变片、热敏电阻和热电偶。 (三)﹑信号及显示仪表部分：位于垂直面板上。 直流稳压电源：±15V，提供仪器电路工作电源和温度实验时的加热电源，最大输出1.5A。±2V～±10V，档距2V，分五档输出，提供直流信号源，最大输出电流1.5A。 数字式电压∕频率表：3位显示，分2V、20V、2KHz、20KHz四档,频率显示5Hz～20KHz。