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2015年广东省深圳一中中考化学模拟试卷(二)精选.doc

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2015年广东省深圳一中中考化学模拟试卷(二)精选

2015年广东省深圳一中中考化学模拟试卷(二)   一、选择题(每小题只有1个正确选项.每小题1.5分,共10小题,满分15分) 1.(1.5分)(2015?深圳校级模拟)下列实验现象描述中不正确的是(  ) A.磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B.将碘酒滴入淀粉溶液中,溶液变蓝色 C.CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,产生蓝色絮状沉淀 D.在滴有紫色石蕊试液的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,可观察溶液由红色变蓝色 2.(1.5分)(2015?深圳校级模拟)下列图象能正确表达对应操作中各量之间的变化关系的是(  ) A. 将水通电一段时间 B. 加热一定量高锰酸钾制氧气 C. 将打磨过的铁片放入足量的稀盐酸中 D. 20℃时,把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中 3.(1.5分)(2011?嘉兴)如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该(  ) A.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气 B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气 C.得出空气中没有二氧化碳的结论 D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论 4.(1.5分)(2015?深圳校级模拟)某学生在研究工业废水的利用中,要把一瓶含NaOH废水的pH调至小于7,所采用的下列方法中正确的是(  ) A.往废水滴加紫色石蕊试液后,加入适量的蒸馏水稀释 B.往废水滴加紫色石蕊试液后,加盐酸至溶液呈紫色 C.往废水滴加紫色石蕊试液后,加盐酸至溶液呈红色 D.往废水滴加紫色石蕊试液后,加盐酸至溶液呈蓝色 5.(1.5分)(2015?深圳校级模拟)环保部门测定某雨水中含有亚硫酸(H2SO3),雨水的pH变化如下表所示.已知该酸不稳定,且比硫酸酸性弱,在空气中易发生反应:2H2SO3+O2=2H2SO4.下列说法不正确的是(  ) 测定时间/分钟 1 2 3 4 5 pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55 A.酸雨可腐蚀某些金属制品 B.雨水酸性逐渐减弱 C.主要是因为雨水中的成分发生变化,溶液pH发生变化 D.酸雨主要是因为空气受到SO2及氮氧化物的污染形成的 6.(1.5分)(2013?黔南州)如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是(  ) A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g甲 C.t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液 D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲 7.(1.5分)(2015?深圳校级模拟)碳及碳的化合物在生产及人类生活中应用非常广泛,下列各项连线都正确的是(  ) A. 反应与反应类型的连线 B. 物质与性质的连线 C. 物质与用途的连线 D. 物质与分类的连线 8.(1.5分)(2014?十堰)如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息,据此判断下列说法错误的是(  ) A.钠原子的质子数为11 B.在化学反应中钠原子易失去电子 C.钠的相对原子质量是22.99 D.钠的原子结构示意图中X=10 9.(1.5分)(2011?雅安)通过初中化学的学习,我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识.在下列所给的有关规律的描述中正确的是(  ) A.“碳”是一个大家族,所有物质都含有碳元素 B.所有酸中都一定含有氧元素 C.金属与酸发生置换反应后,溶液的质量都会增加 D.酸、碱、盐之间都能发生复分解反应 10.(1.5分)(2015?深圳校级模拟)如图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中),实验一段时间后,得出的结论错误的是(  ) A.甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为乙>甲>戊 B.丙中的铁钉不生锈 C.铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触 D.丁中铁钉生锈最严重   二、非选择题(本题包括三大题,共25分) 11.(8分)(2014?十堰)A﹣F表示初中化学常见的物质,A和B,B和C都能发生反应,且都只能生成两种产物,它们之间的转化关系如图所示. (1)若B是目前世界上年产量最高的金属,D是一种红的单质,F是一种气体, ①写出D物质的一种用途      ; 反应①的基本反应类型为      ; ②反应②的化学方程式为      ; (2)若A、B、C表示不同类别的化合物,E在常温下是一种无色液体,A中含有两种元素且A能和F发生反应,写出一个符合题意的A与F反应的化学方程式      .A﹣F中六种物质属于盐的是      (填字母) 12.(10分)(2009?佛山)某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定. (1)如果该实验

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