宝宝班活动方案剖析.doc

亲子活动（一） 一、问候时光 （一）坐好歌：招呼家长和宝宝围坐在老师身边 5 5 3 ▏ 5 5 3 ▏ 5 1 2 ▏3 —— 坐 下 来 坐 下 来 坐 下 来 （二）问好歌：师与宝宝、宝宝与宝宝之间边拍手边唱“早上好“的歌曲，并互相握握手、抱一抱，增进彼此间的感情。 （三）点名游戏：教师抱着可爱的小狮子与宝宝打招呼，以唱名的方式把宝宝请上来，被请到的宝宝抱抱狮子。老师亲热地抱抱他，夸奖他真棒，并鼓励他向大家挥挥手，为他戴上名字牌。然后老师带领大家一起拍手说：“欢迎欢迎X X X！” （四）儿歌《小手拍拍》 玩法：家长与宝宝面对面而坐，家长边念儿歌边引导宝宝跟着自己做起动作来。 附儿歌： 小手拍拍，小手拍拍，我的小手举起来、合起来、抱起来、转起来、藏起来------- 家长指导： 1．家长要用快乐、轻柔的声音朗读儿歌，以此调动宝宝游戏的情绪。 2．鼓励宝宝跟着做动作，对宝宝的表现，家长要用积极的方式给予表扬。 二、聪明时光 活动（一）印一印 目标： 1．发展宝宝的小肌肉动作 2．体验和父母一起用油泥印画的乐趣 准备：每人一盒油泥、泥工板、塑料水果模型 过程： 引发宝宝活动兴趣 师出示印制好的动物模型：“小宝宝，看看是什么？它是怎么做出来的呢？” 2．师讲解制作过程并演示 妈妈和