初中语文文言文《小石潭记》中考复习必看考点.doc

小石潭记中考汇编 2014阅读下面的文字，回答9－11题。(12分) 小石潭记(节选)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。钴鉧潭西小丘记（节选）由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清冷冷状与目谋，滢滢之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。【1】解释下列加横线的字。（4分）潭中鱼可百许头 可 斗折蛇行 蛇 以效兹丘之下 之 虽古好事之士 虽 【2】翻译下列句子。（4分） 以其境过清，不可久居，乃记之而去。清冷冷状与目谋，滢滢之声与耳谋。 【3】两段选文均系柳宗元被贬永州时所作，其中的景物特点及心境体验大体一致，请分别用简洁的语言概括。（4分） 答案：【1】大约 像蛇 的 即使【2】因为环境过于冷清，不能长时间待下去，于是记下这番景致就离开了，清冷的样子与眼睛相接，清脆的流水声与耳朵相接。【3】美妙、冷清（2分） 寄情山水排遣政治失意的痛苦（意思对即可）（2分） 解析【1】试题分析：考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【2】试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。句子1中的“以”“清”“乃”三字需注意，句子2中“冷冷”与“滢滢”两个叠词需要注意，“谋”这个字也需要注意。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【3】试题分析：做此题时要注意“景物特点及心境体验”“分别”“概括”等提示，答案要明确分为两部分，不能揉在一起，同时组织答案时要联系作者当前的经历。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 2014年南安市中考语文试题一）阅读下面两段文言文，完成5-9题。（17分）? （甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。? 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （柳宗元《小石潭记》节选）? （乙）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。?? （欧阳修《醉翁亭记》节选）? 5.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）（2分）? ? 似 与 游 者 相 乐　　　　　今 天 下 三 分???????? ? 6.解释下面加点的词。（3分）? 从小丘西行百二十步（??? ）????? 心乐之（??? ）? 潭中鱼可百许头（??? ） 7.下面加点词词义或用法相同的一项是（??? ）。（3分）? ? A.而不知太守之乐其乐也? 而山不加增? ? B.以其境过清? 以塞忠谏之路也 ? ? C.其岸势犬牙差互? 其真无马邪?? ? ?D.乃记之而去? 宋之地方千里? 8.翻译句子。（6分）?（1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。9.两段多次出现“乐”，联系文段分析比较，柳宗元的“乐”与欧阳修的“乐”所表达的情感有何异同？（3分）?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 阅读答案： 5.（2分，每处1分）似/与游者相乐今/天下三分6.（3分，各1分）向西、往西认为……快乐（对……感到快乐）大约7.（3分）A 8.（6分）（1）（3分）（那小溪）像北斗那样曲折，像长蛇爬行（那样弯曲），一段看得见，一段看不见（或时隐时现）。（2）（3分）喝醉了能和大家一起享受快乐，酒醒了能用文章记述的人，是