初中课外阅读鲁迅.ppt

七方面 童话 寓言 故事 诗歌散文作品 长篇文学名著 当代文学作品 科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物 散文集（朝花夕拾） 原名“旧事重提” 回忆性的散文集 忆述了鲁迅从少年到青年时期的重要生活片段 全书共10篇散文 可分为四类 朝花夕拾（四类10篇） 对反动势力和御用文人的揭露和批评 （《狗.猫.鼠》、《无常》、《二十四孝图》） 对封建教育制度的批判 （《五猖会》、《从百草园到三味书屋》） 对庸医、庸学的批判 （《父亲的死》、《琐记》） 对正直善良人的忆念 （《阿长与山海经》、《藤野先生》、 《范爱农》） 《猫.狗.鼠》通过童话故事，表达了对被损害、被摧残的弱者的同情和对残暴、阴险的压迫者的憎恨。 《无常》以无常与活着的“现代评论”派一类的“正人君子”们作比较，指出：“公正的裁判是在阴间”，“正人君子”们所标榜的“公理”、“正义”，“只是骗鸟”！这是对为反动派效劳，打着“公理”、“正义”旗号的御用文人和反动势力的揭露和批判。 《二十四孝图》既是对封建孝道虚伪性的揭露，又是对当时反动派提倡尊孔读经的复古逆流的批判。 《五猖会》写作者儿时急盼去观看迎神赛会，却遭到父亲的呵斥，要他背二三十行《鉴略》之后才准放行。作品通过父子两代的矛盾，揭示了父亲的封建教育思想对天真活泼的儿童心理上的摧残。 《从百草园到三味书屋》记述儿时的私塾生活，揭示了沉闷窒息的私塾教育对儿童心灵的桎梏。 《父亲的病》记述了父亲患病、治疗、病死的经过，揭露了所谓“名医”给病人诊断和开处方，往往任意为之，不要任何科学根据，并抬高诊费，根本不把病人及家属的疾苦放在心里。这些“名医”实为庸医！从一个侧面对社会的病态作了深刻的揭露。 《琐记》写在南京的求学经历，本想去寻求新知识、新思想，但洋务派、维新派办的学校依然大讲孔孟之道，反对新学。 《阿长与山海经》记述了保姆长妈妈的有关事迹。长妈妈“并非学者”，但她那淳朴诚挚的心灵，却比那些虚伪、阴险、卑劣的“现代评论派”的“学者”要高尚的多，证明了“下等人胜于上等人”！ 《藤野先生》记述在日本留学时的生活片段，以敬仰的心情描述了一位日本老师藤野尊重学术、毫无民族偏见的高尚人格。 《范爱农》通过对友人范爱农悲惨遭遇的描述，对辛亥革命的不彻底性及社会病态，作了深刻的揭露和批判。 散文集（野草）四类23篇 揭露反动势力的黑暗，坚持韧性战斗精神。 《秋夜》《过客》《死火》《失掉的好地狱》《淡淡的血痕中》《这样的战士》6篇 对病态社会国民劣根性的抨击，对帮凶、庸人的讽刺和批判。 《我的失恋》《复仇（一）（二）》《颓败线的颤动》《死后》《聪明人和傻子和奴隶》《狗的驳诘》《立论》 表现思想上的苦闷、彷徨和灵魂深处的自我解剖精神。 《风筝》《求乞者》《影的告别》《墓碣文》 对美好事物的礼赞，对理想未来的憧憬。 《雪》《好的故事》《腊叶》《一觉》《希望》 《风筝》是对自己20多年前制止小兄弟放风筝一件小事的描写，剖析自己当年虐杀儿童天真本性的愧疚和自我批判。 《雪》表达了作者对春日的渴望，对美好事物的憧憬，是理想的形象化。 * 制作吴娜 课外阅读 根据初中语文新课程标准关于课外读物的要求 学生九年课外阅读总量达到400万字以上 建议包括七方面 童话 《安徒生童话》 《格林童话》 中外现当代童话 寓言 《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》 中国古今寓言 故事 成语故事 神话故事 中外历史故事 中外各民族民间故事 诗歌散文 鲁迅《朝花夕拾》 冰心《繁星.春水》 长篇文学 吴承恩 《西游记》 施耐庵 《水浒传》 老 舍 《骆驼祥子》 笛 福 《鲁宾逊漂流记》 斯威夫特 《格列佛游记》 罗曼.罗兰 《名人传》 高尔基 《童年》 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 七年级 下 上 《繁星.春水》、《伊索寓言》 《童年》、《昆虫记》 八年级 上 下 《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、 《钢铁是怎样炼成的》 《海底两万里》、《名人传》 九年级 上 下 《水浒》、《傅雷家书》、培根随笔 《格列佛游记》、《简.爱》 鲁 迅 篇 鲁迅（1881-1936），浙江绍兴人，名树人，字豫才。是我国伟大的文学家、革命家，现代文学的开拓者和奠基人。 鲁迅先生一生写作600万字，其中著作500万字，辑校和书信100万字。 鲁迅在1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主，代表作有： （原名《旧事重