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- 2017-06-05 发布于河北
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2017版春四年级语文下册 第17课《东北大森林》教案2 冀教版
17、 东北大森林
第一课时
教学目标
1.学会本课12个生字,认识5个生字。
2.能正确理解“冒、抽出、封、浸”等词语的意思,体会作者用次的准确、生动、和贴切。
3.正确流利有感情地朗读课文,初步感知课文内容。 教学重难点 抓住重点词语,以读促悟培养学生的想象能力,训练学生的语言表达能力。 课前准备:
上网或查资料了解有关东北大森林四季的图片或影像资料。
一.创设情境 引入课文。
同学们,上节课我们游览了气象万千的皇家园林颐和园,今天老师将带着大家去一个新的自然风景区:东北大森林。(出示大森林的图片)东北大森林不但森林覆盖面积大,而且在森林中繁衍生息着400余种珍禽异兽,1000余种野生植物,是我国的一个巨大的宝库。今天,让我们去走进东北大森林,看看那里的动物和植物们吧!
二.展示目标。
1.学会本课12个生字,认识5个生字。
2.能正确理解“冒、抽出、封、浸”等词语的意思,体会作者用次的准确、生动、和贴切。
3.正确流利有感情地朗读课文,初步感知课文内容
三.自学课文,检查汇报交流。
(一)、汇报预习情况。
1.汇报读书情况:
①指名同学朗读,要求做到正确、流利。
②同学对读书的情况进行点评。
2.汇报字词的掌握情况
认读生字。
(二)、感知课文,了解课文内容。
①浏览课文,你认为文章主要写了什么内容?
②通过预习,你了解到文中是怎样介绍了东北大森林美丽而奇
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