八年级地理下册学案(无答案)：第六章 北方地区 第一节自然特征与农业.docVIP

北方地区 第一节自然特征与农业 导学案? 主备人： 审核人： 地理组 时间： 年 上 学期 课型 新授 年?级 八年级 课时 第三课时 科目 地理 课?题 第六章 北方地区 第一节自然特征与农业 学习 目标 知识与技能 １．读图描述北方地区的位置、范围。 2.在北方地区地形图上找出本区的主要山脉、河流、地形区。 3．阅读齐齐哈尔、石家庄和延吉的气温和降水图，总结北方地区的气候类型和气候特点，阅读课文了解土壤特点分析气候与土壤对农业的影响 4.读图文资料总结本区的农业特色，试着分析农业发展的优势与不足。 过程与方法 1．通过读图、用图，进一步熟悉学生读图、用图的方法。 2．通过观察气温降水图，总结气候特点，进而分析对发展农业的影响，提高学生的分析能力和地理逻辑思维能力。 情感、态度与价值观 1．通过分析发展农业的优势与不足，培养学生前面看待问题的辩证唯物主义世界观。 2． 了解国家为解决华北地区水资源不足而建设的南水北调工程、讨论人们为应对春旱而采取的种种措施等内容，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感，激励他们为改变家乡的面貌而努力学习。 重点难点 重点 １。依图描述北方地区的位置、范围 ２．利用地图识记北方的主要山脉、河流、地形区，了解农业特色。 难点 1.读齐齐哈尔、石家庄、延安的气温与降水图分析北方各地的气候差异，并说出其主导因素。 2.理解华北平原春旱的原因，了解人们的应对措施。 导 学 过 程 主讲人备课 自主 学习 情趣导入：明确目标，个性导入 师：首先请大家欣赏一组我国各地的景观图片。 （多媒体依次播放：华北平原夏收的景象、青藏高原上的名胜古迹——布达拉宫、江南小桥·流水·人家、内蒙古大草原牛羊成群、长白山之秋、东南丘陵一望无际的茶园） 师：我国各地地理差异显著，人文景观众多，你能找出哪几幅画面反映的是北方地区的吗？ 生：华北平原夏收的景象、长白山之秋。 师：很好。那你们想不想了解北方地区更多的知识呢? 生：想。 师：好，这节课就让我们共同学习北方地区的第一节：自然特征。 自主预习单： 一、黄土地 黑土地 1.位置：北方地区大体位于_______、青藏高原以东，内蒙古高原以南，________一线以北，东临渤海和黄海。 2.地形：北方地区地形以平原和高原为主，东部有面积广阔的_____平原和华北平原，西部有沟壑纵横的____高原。 3.气候：北方地区大部分属于_______气候，降水接近分配不均，主要集中于____季。 4.土壤：东北平原属于“______”，华北平原和黄土高原属于“_______”. 二、重要的旱作农业区 1.主要农作物：北方地区耕地多为_____，主要种植_____、玉米、谷子等粮食作物，以及甜菜、_____、大豆等经济作物，成为我国主要的旱作农业区。 2、农业发展：北方地区水资源短缺，发展_____农业是保持农业可持续发展的必由之路。 互 助 探 学 探究导研：合作探究，互助研讨 探究点一　北方地区的自然环境 问题导入 结合所学知识，判断下列两幅图片分别反映了北方地区的什么地形类型？ 图6－1－2 知识链接 北方地区自然环境的特征 项目 内容 地 形 构成 以平原和高原为主 分布 东部包括东北平原和华北平原，西部是黄土高原 气 候 类型 北方地区大部分属于温带季风气候 特征 冬季寒冷、夏季炎热，降水季节分配不均，主要集中于夏季 土 壤 分类 黑土地和黄土地 分布 东北平原土壤富含有机质，呈现黑色，被称为“黑土地”。黄土高原上覆盖着厚厚的黄土，黄河、海河、淮河等河流流经黄土高原，水土流失严重，中下游地区冲积而形成华北平原，因此二者都被称为“黄土地” 拓展应用 1.读“中国地理区域示意图”，回答下列问题。 图6－1－3 (1)图中区域A是________地区，B是________地区，两区域的分界线是____________。 (2)图中表示我国最大平原的是________，水土流失严重的高原是________。(填数字) (3)A、b、c三幅气温变化曲线和降水量柱状图代表了三个城市(齐齐哈尔、延安、石家庄)的气候，判断其分别代表了哪一个城市，A：________，b：________，c：________，说明你的判断理由。 探究点二　北方地区的农业 问题导入 指出下图中表示的农作物哪些主要分布在东北平原，哪些主要分布在华北平原，分析华北平原发展农业的不利条件是什么。 图6－1－4 知识链接 北方地区的农业特征及发展 有利 条件 平原面积广大，土壤肥沃，耕地集中连片，便于大规模机械化耕种 农业 类型 本