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  • 2017-06-05 发布于四川
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课程名称物理化学

教 学 大 纲 课程名称 物理化学 英文名称 Physical Chemistry 【课程编号】 【课程类别】专业必修课 【学分数】8 【适用专业】化学 【学时数】128 【编写日期】2013.9 一、教学目标 物理化学是化学专业本科学生的一门专业必修基础理论课,其目的是要求学生通过学习化学热力 学、统计热力学、电化学、化学动力学、表面现象和胶体化学的基本知识,系统地比较牢固地掌握物 理化学的基本原理和方法,得到一般科学方法的训练和逻辑思维能力的培养,初步具有分析和解决一 些实际问题的能力。 本课程理论教学要求学生重点掌握化学热力学的基本理论和基本方法,重点掌握判断变化方向的 各种判据及其应用,掌握化学动力学的基本理论及其应用,掌握反应机理的研究方法,熟悉物理化学 基本原理在实际体系中的应用,使学生学会科学地思维方法,提高分析问题和解决问题的能力,为后 继专业选修课的学习以及毕业后的实际工作打下坚实基础。 二、教学内容和学时分配 (一)绪论 1 学时 主要内容: 1.物理化学的建立与发展 2 .物理化学的 目的和内容 3 .物理化学的研究方法 4 .物理化学课程的学习方法 教学要求: 着重阐明物理化学的发展及物理化学基本内容,介绍物理化学的学习方法。 重点、难点: 重点:物理化学的研究目的、内容和研究方法。 难点:无。 (二)第一章 热力学第一定律 16 学时 主要内容: 1.热力学概论 2 .热平衡和热力学第零定律 3 .热力学基本概念 4 .热力学第一定律 5 .准静态过程与可逆过程 6 .焓 7 .热容 8.热力学第一定律对理想气体的应用 9 .焦耳-汤姆逊效应 10.热化学 11.Hess 定律 12.几种热效应 13.反应热与温度的关系 14.绝热反应——非等温反应 15 .热力学第一定律的微观诠释* * 16 .由热力学第零定律导出温度的概念 17 .关于以焦耳作为能量单位的说明* 教学要求: 1.了解热力学的一些基本概念,如系统、环境、功、热、状态函数、过程和途径等,掌握热和 功的意义。 2 .熟悉热力学第一定律和热力学能的概念。明确热和功只在系统与环境有能量交换时才有意义。 熟悉功与热正负号的取号惯例及各种过程中功与热的计算。 3 .掌握准静态过程与可逆过程的涵义。 4 .理解 U 和 H 都是状态函数以及状态函数的特性。 5 .熟练应用热力学第一定律计算理想气体在等温、等压、绝热等过程的∆U 、∆H 、Q 和 W 。 6 .能熟练应用生成焓,燃烧焓来计算反应焓变,会应用 Hess 定律和 Kirchhoff 定律进行计算。 7 .从微观角度了解能量均分原理和热力学第一定律的本质。 重点、难点: 重点:系统、环境、状态函数的概念,热力学能、热和功的概念和相互关系,焓的定义及其引 入意义,热力学第一定律的应用,热容的概念及有关计算,焦耳以及焦耳-汤姆逊实验的意义,计 算过程的热力学能、焓的改变量以及热和功的数值。 难点:状态函数的意义及其数学特性,可逆过程,应用热力学第一定律计算物理化学过程的∆U 、 ∆H 、Q 和 W 。 其它教学环节:习题课,讨论课 (三)第二章 热力学第二定律 16 学时 主要内容: 1.自发变化的共同特征——不可逆性 2 .热力学第二定律 3 .Carnot 循环与卡诺定理 4 .熵的概念 5 .克劳修斯不等式与熵增加原理 6 .热力学基本方程与 T-S 图 7 .熵变的计算及应用 8.熵和能量退降 9 .热力学第二定律的本质与熵的统计意义 10.Helmholtz 自由能和Gibbs 自由能 11.变化的方向与平衡条件 1

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