高三复习必修三第一单元综合复习31.pptVIP

有关评价 《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。 《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。 《红楼梦》的影响：“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。” 1、下列加点字的读音全都不相同的一项是 （ 　 ） A．罢黜　 茁壮　 咄咄怪事　 相形见绌 B．磨砺　 勉励　 晴天霹雳　 老骥伏枥 C．揣度　 祥瑞　 急湍甚箭　 惴惴不安 D．饴糖　 怠慢　 贻笑大方　 百战不殆 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A．斡旋 互相推诿 交插学科 望风披靡 B．脉搏 不可思议 不揣冒昧 进退维谷 C．焦燥 草菅人命 哗众取宠 青春永驻 D．怠慢 未雨绸缪 察颜观色 沽名钓誉 4、下列各组加点的熟语，使用不正确的一项是 （　　） A．“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机。 B．有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩，这有点像沙里淘金，是得不偿失的。 C．那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心驰魏阙”，仍心关心国家大事，关注政局的变化。 D．如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见，听而不闻，那么这样的官员要他何用？ 4．A(A逢凶化吉: 逢：遭遇；凶：不幸；吉：吉利、吉祥。遇到凶险转化为吉祥、顺利。这是带有迷信的说法。B沙里淘金：淘：用水冲洗，滤除杂质。从沙里淘出黄金。比喻好东西不易得。也比喻做事费力大而收效少。也比喻从大量的材料里选择精华。C身在江湖，心悬魏阙：魏阙：古代宫门外高大的建筑，用作朝廷的代称。旧指解除官职的人，仍惦记着进朝廷的事。后常用以讽刺迷恋功名宝贵的假隐士。) 鲭鲨 两颚 脊鳍 攮到 吞噬 蹂躏 嗜杀 戳进 榫头 拽掉 残骸 桅杆 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．黏液 狼藉 哀声叹气 渔翁得利 B．吞噬 邮戮 皮开肉绽 水泄不通 C．榫头 坚忍 无精打采 一拥而上 D．残骸 理睬 成群结对 得志猖狂 依次填入空缺处的词语，最恰当的一项（ ） ①鲨鱼飞快地 船后边。鲨鱼的头 水面，脊背也正在 出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。 ②他把那根棍子举到不能再高的地方，结结实实地 了它一下。鲨鱼慢慢吞吞地把一块鱼肉撕掉，然后从死鱼身上 下去了。 A．逼近 伸出 露 揍 滑 B．靠近 伸出 伸 打 掉 C．靠近 露出 髙 敲 溜 D．逼近 露出 挺 砸 沉 下列各句中加点熟语使用正确的一项是（ ） A．老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。 B．只有一次，我在游泳的时候一脚踩在一条海鳐鱼上面，脚后跟给它刺了一下，当时我的小腿就麻木了，痛得忍无可忍。 C．这个声音或许就像是一个人觉得钉子穿过他的手，钉进木头时情不自禁发出的声音吧。 D．另一条鲨鱼原是若隐若现的，这时又张开了大嘴扑上来。 A * * 小说，是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 小说三要素：人物、环境、情节 序幕—开端---发展---高潮---结局---尾声 小说情节的作用：揭示人物性格，表现主题。 小说刻画人物的手段 语言、肖像、行为、心理描写；环境描写；正面、侧面描写；细节描写等。 小说的环境 1、自然环境：交代人物活动时间、地点、景 物， 起烘托气氛，表现人物情感的作用。 2、社会环境：交代时代背景。 环境描写的作用 渲染环境气氛 衬托人物情趣 展现世态风情 烘托人物心理 推动情节发展 表现作品主题 鲁迅的《药》开头和结尾的环境描写渲染了一种阴暗及悲凉的气氛。 鲁迅的《药》中老栓去买药及回来的路上的环境描写就烘托了人物的心理。 鲁迅的《祝福》中关于鲁四老爷书房的描写衬托出鲁四老爷的情趣。 鲁迅的《祝福》开头的环境的描写就描绘了一幅生动的旧历年底祝福的风俗画 。 孙犁的《荷花淀》第二部分有一段淀上风光的描写，就暗示了激战即将发生，推动了情节的发展。 曹雪芹（约1715－1763）名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。他的先世原是汉人，但很早就入了满洲旗籍。从他曾祖曹玺开始，祖父曹寅，伯父曹颙(yóng)、父亲曹頫(fǔ)三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读，两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次南巡就有四次以江宁织造署为行宫