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学 号 课 程 设 计 题 目 仓库管理系统设计 教 学 院 计算机学院 专 业 班 级 一班 姓 名 ** 指导教师 2010 年 7 月 3 日 课程设计任务书 2009～2010学年 第 二 学期 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作部门： 计算机学院 一、课程设计题目 仓库管理系统设计 二、设计目的 1．使学生更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和方法。 2．培养学生综合运用所学知识独立完成课题的能力。 3．培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改，用实践来检验理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。 4．提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对同学团结友爱，协作攻关的基本素质。 5．培养学生从资料文献、科学实验中获得知识的能力，提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性，初步培养工程意识和创新能力。 6．对学生掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面及口头表达能力进行考核。 三、设计要求 1．可组成设计小组，小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对独立的模块，同时要了解其他组员完成的内容。 2．查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。 3．采用结构化、模块化程序设计方法，功能要完善，界面要美观。 4．所设计的系统原则上要能够运行无误，结果准确。 5．按要求写出课程设计报告，并于设计结束后1周内提交。其主要内容包括：封皮、课程设计任务书，指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、谢启、附录：带中文注释的程序清单、参考文献。报告一律用A4纸打印，中文字体为宋体，西文字体用Time New Roma，一律用小四号字，行距采用“固定值”20磅，首行缩进2字符。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能。详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明，调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误，如何解决的。 四、设计内容 任务说明：一个存放商品的仓库，每天都有商品出库和入库。每种商品都有名称、生产厂家、型号、规格等。出入库时必须填写出入库单据，单据包括商品名称、生产厂家、型号、规格、数量、日期、时间、入库单位（或出库单位）名称、送货（或提货）人姓名。 设计要求： 1)????? ? 进行需求分析，编写数据字典。 2)????? ? 设计E-R图。设计数据库对象（表、视图、存储过程等） 3)????? ? 设计出入库单据的录入。 4)????? ? 实现按商品名称、出入库日期的查询。 5)????? ? 实现分别按日、月和年对出入库商品数量的统计。 三、课程设计工作计划 2010年6月21日，指导教师讲课，学生根据题目准备资料； 2010年6月21日，设计小组进行总体方案设计和任务分工； 2010年6月22日～2010年6月30日，每人完成自己承担的程序模块并通过独立编译； 2010年7月1日～2010年7月2日，将各模块集成为一个完整的系统，并录入足够的数据进行调试运行； 2010年7月3日，验收，撰写报告，答辩及总结。 教研室主任签字： 年 月 日 目录 一．引言………………………………………………………………………….4 二．系统分析…………………………………………………………………….5 1．实验目的……………………………………………………………………5 2．数据描述……………………………………………………………………5 3．数据流图……………………………………………………………………6 4．E-R图………………………………………………………………………6 5．数据字典……………………………………………………………………7 6．功能描述……………………………………………………………………8 三．系统设计与实现…………………………………………………………….11. 1．职员操作统计………………………………………………………………….11 2．月盘点………………………………………………………………………….13 3． 入库单………………………………………………………………………..15 四．小结…………………………………………………………………………..17 . 第一章 引言