大树思源 党恩如海修改稿.docVIP

大树思源 党恩如海 ——汉源县七一中学学校文化建设方案 第一部分 学校文化的整体设计 汉源县七一中学地处汉源县大树镇，位于大渡河南岸，文笔山下全镇地理位置在北纬29°18′，东经102°39′最高海拔1568米，山脉连绵起伏，。学校创建于1906年，她的前身是泸江书院，已有百年的历史。民国二十年，因位于越西县北，又称国立越西县北区小学。四十年代前后承办过几届简师班。新中国成立后，改名为大树中心小学。1968年创办初中班，1978年命名为大树中学，1983年命名为汉源县第四中学（在原校址）。 本方案力求融入的八大元素 根据新建汉源县七一中学的主要特点，本方案的设计将力求体现以下八大元素。 （一）灾后重建的大爱情怀 汉源县七一中学的重建牵动着无数人的目光，凝聚着无数人的关爱。汉源县七一中学的一砖一瓦、一草一木，都在无数人的“大爱”情怀中熠熠生辉，茁壮成长。 本方案将充分考虑学校灾后重建的这一特点，在学校价值文化、管理文化、实践文化和环境文化中渗透和体现“大爱”精神，使新建的汉源县七一中学成为一所充满“大爱”精神的中学。 （二）中共党员的无私奉献 大灾之后，中共党员立即行动，为抗震救灾和灾后重建竭尽所能，无论是捐钱捐物，还是战斗在第一线，都涌现出了许多可歌可泣的感人事迹，表现出了共产党人应有的风范，发挥出了共产党人的模范带头作用。这所学校是共产党员捐建的崭新学校，是共产党员无私奉献的见证。 本方案的设计，将充分考虑中共党员对这所学校的无私奉献，在学校文化建设中渗透党的思想和精神，使新建的汉源县七一中学成为一所秉承中共党员奉献精神的中学。 （三）饮水思源的报恩情愫 党的恩情、国人的大爱，给了汉源县七一中学新生，赋予了汉源县七一中学新的文化内涵。在这些文化内涵里，饮水思源的感恩之心成了其中的应有之义。 本方案的设计，将充分考虑汉源县七一中学人的感恩情愫，在文化建设中融入感恩元素，以引导一代又一代的汉源县七一中学人牢记党和政府等帮助过自己的所有组织与个人，使新的汉源县七一中学成为一所具有浓厚感恩文化的中学。 （四）灵山名水的精神隐喻 大树镇群山环绕，大渡河水日夜奔腾，山是大地的德性，水是生命的源泉。历代的文人、哲学家和科学家，赋予了山水的许多内涵，于是，厚德之山与生命之水具有了厚重、宽容、坚韧、智慧、灵动、柔和与力量等精神品性。学校以山水文化为基调，表达党恩如海的浓郁情感。 本方案的设计，将充分考虑山水的精神隐喻，使新建的汉源县七一中学成为一所厚重、宽容、坚韧、智慧、灵动的中学。 （五）德慧双修的教育追求 山水，厚重坚挺、兼容并包且灵动聪慧，隐喻着人类生活中的高尚德性与大智大慧。这种德慧双修的精神隐喻，给学生的培养目标和教师的教育艺术提出了新的要求，提供了新的借鉴。 本方案的设计，将充分考虑山水文化在“厚德坚韧、智慧灵动”等方面的精神隐喻和对教育的启迪，引导教师和学生不断增长自己的德性与智慧，不断提高自己的品性与学识，使新建的汉源县七一中学成为一所德慧双修的中学。 （六）现代大气的办学条件 新建的汉源县七一中学，在校园布局、设备设施、房屋修建等多方面，具有现代大气的特点。 本方案的设计，将充分考虑新学校的基本建筑风格和现代大气的特点，使学校的价值文化、管理文化、实践文化和环境文化等，符合现代大气的要求，使新建的汉源县七一中学成为一所现代大气的中学。 （七）汉源大树的本土资源 汉源具有悠久的历史和丰厚的文化遗产，大树镇是古代的军事要地和南方丝绸之路灵关道上的驿站之一。太平天国将领石达开率军西征，曾在此与清军鏖战数月，街后禹王宫就是当年清军集体屠杀太平军将士眷属处，曾立有鲸鲵封处石牌。工农红军长征时，左权将军率部在此佯攻，掩护红军主力强渡大渡河成功。1966年4月彭德怀同志路过汉源，专程走访大树，给大树人民留下不可磨灭的印记。初等小学校创建于1906年，她的是泸江书院，已有百年的历史。民国二十年，因位于越西县北，又称国立越西县北区小学。四十年代前后承办过几届简师班。新中国成立后，改名为大树中心小学。1968年创办初中班，1978年命名为大树中学，1983年命名为汉源县第四中学（在原校址）。 以“大树思源，党恩如海”为学校文化品牌创建的新平台，根据学校发展和教育改革的新需要，建立、丰富和完善学校新的价值文化，构建汉源县七一中学价值文化的新体系，创建汉源县七一中学文化新品牌。 （二）建设“大树思源，党恩如海”的文化管理新体系，创建汉源县七一中学管理新文化 以“大树思源，党恩如海”为基本追求，建立、丰富和完善学校新的管理机制、制度与策略，形成新的更能适应学校发展的管理新体系，创建汉源县七一中学管理新文化。 （三）完善“大树思源，党恩如海”的文化实践新体系，创建汉源县七一中学实践新文化 以“大树思源，党恩如海”为基本理念和主要追