辽宁本溪满族自治县高级中学高中物理《4.4法拉第电磁感应定律》学案（无答案）新人教版选修3-2.docVIP

4.4法拉第电磁感应定律 学习目标 一、知识与能力 甲 乙 丙 问题1：在实验中，电流表指针偏转原因是什么? 问题2：电流表指针偏转程度跟感应电动势的大小有什么关系? 问题3：第一个成功实验中，将条形磁铁从同一高度插入线圈中，快插入和慢插入有什么相同和不同?（师生共同活动，推导法拉第电磁感应定律的表达式） 3、导线切割磁感线时的感应电动势 导体切割磁感线时，感应电动势如何计算呢？如图所示电路，闭合电路一部分导体ab处于匀强磁场中，磁感应强度为B，ab的长度为L，以速度v匀速切割磁感线，求产生的感应电动势？ 问题：当导体的运动方向跟磁感线方向有一个夹角θ，感应电动势可用上面的公式吗？ 4、反电动势 请大家讨论教材图4.3-3，电动机转动时产生的感应电动势_____电源的电流，这个电动势称为_________。反电动势的作用是____线圈的转动。这样，线圈要维持原来的转动就必须向电动机_______电能，____能转化为______能。 讨论：如果电动机因机械阻力过大而停止转动，会发生什么情况？这时应采取什么措施？ 5.实例探究 如图所示，有一弯成θ角的光滑金属导轨POQ，水平放置在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直，有一金属棒MN与导轨的OQ边