青少年科技创新活动的辅导.ppt

创造力人皆有之创造力是潜在力创造力必须开发;怎样做好青少年科技创新活动的辅导工作 ;;全国青少年科技创新大赛 ;怎样做好青少年科技活动的辅导工作 ;1. 对学生科技创新活动的辅导;1.1 怎样辅导学生自己找到科技创新的题目;1.1.1 科技创新并不难 关键在于用心看;1.1.2 观察日记成习惯;（1）记观察身边的事物所发现的问题 ;（2）勤于思考 善于思考 记录做什么怎么做;（3）记录新鲜事、奇怪事，增强好奇心;（4）记录收集的资料信息;1.1.3 经常进行思维训练;创造性思维 ;1.1.4 传授技法 讲求实践;学生容易理解的几种发明技法;练习：都来争当创新能手;1.2 怎样对学生的创新题目进行征集、分类和筛选; 学校要把创新课题的征集作为一项经常性的工作广泛征集，毫无限制，自愿申报。期末进行奖励，以数量奖具体，以质量奖个人。 1.2.2 题目整理要存档 心中有数不声张 教师整理 分三类 ： 毫无把握的空想 有创造性的积极幻想 可能达到的想象（基本可行的课题） 1.2.3 学生自选理应当 召开“课题分析自述会” 课题应选择与学生的生活密切相关且切入口较小的问题为佳,最好是一些较为具体的问题