高考语文诗歌鉴赏——表达技巧分析.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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高考语文诗歌鉴赏——表达技巧分析.ppt

读诗方法: 1.借助题目、作者、注释。 2、学会从内容上分类鉴赏。 3.借助背景。 4.注意作品中的“细节描写”。 5、注意作者的“逻辑思维”。 6.注意作品中的“典故”运用。 鉴赏、评价 1.把握诗歌的意象与意境 2.鉴赏诗歌中的形象 3、鉴赏作品的语言 4.鉴赏作品的表达技巧 * 诗歌鉴赏——表达技巧分析 一、巧用修辞 二、表现手法 三、结构 四、熟悉古典诗词鉴赏常用名词术语 更多资源 一、巧用修辞 1.比喻 比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外,还可体现出意象的情态特征。如: 1.比喻 2.隐语(谐音)、双关 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 到注重写景 江上看山 苏轼 船上看山走如马,倏乎过去数百群。 前山槎牙忽变态,后岭杂沓如惊奔。 仰看微径斜缭绕,上有行人高缥缈。 舟中举手欲与言,孤帆南去如飞鸟。 2.隐语(谐音)、双关 在有些诗歌尤其是民歌中,作者为了表达出一种委婉含蓄的情感,往往采用隐语、双关的修辞手法,如: 春 思 李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。 当君怀归日,是妾断肠时。 春风不相识,何事入罗帏? 竹枝词 刘禹锡 杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭

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