泰国人学习汉语的优势.doc

泰国人学习汉语的优势 ???跟、???与、??????及；也可以连接句子 如：???????????不但、??????????????而且、??????如果 ???????还是、????或者。　　2.5.10 助词 泰语同样有结构助词???的?????地 ??? (?????)得，动态助词.....????着，???? 了、 ???过，语气助词???? 吗、??????吧、??? 呢、???? 了，功能与汉语的基本一致。　　3. 在句法方面，泰语的句法和汉语的很相似，只有定语和状语的位置不太一样。　　3.1 句子的基本结构与汉语相同　　主语 +谓语 +宾语 ???????????????? ???：我；??：去；大学：???????????　　3.2 句子成分的顺序略有差别　　3.2.1 定语的位置。泰语的定语放在中心词的后面。 如：　　?????????：我的爸爸，??????我的，修饰???爸爸。?????????????????：学汉语的人，“???????????????”（学汉语的）修饰“??”（人）。　　3.2.2 状语的位置。泰语的状语放在动词或形容词的后面，修饰动词或形容词，如：　　?????????? ???直译：“你别说多”，“???”修饰“???”。　　??????????? ?? ???直译：“学校这个好很”“???”修饰“??”。　　综上，这些优势可以，也应该让泰国人汉语学得更好，进步更快。当然，这还要靠科学的教学法和适用的教材，特别是教师对这些优势的认识——教师不了解、教得不科学，尽管泰国人有这些优势，但不善利用，也不能发挥其正迁移的作用，或者学习的教材不适合泰国学生，这些优势也就没有用了。 本文来源:盼达汉语大连对外汉语教师培训基地 大连盼达汉语学校