8.《艰难的国运与雄健的国民》.ppt

第八课 艰难的国运与雄健的国民 教学目标 1.了解作者，通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神，唤起对李大钊先生的崇敬之情。 2．揣摩本文浩荡雄奇之语言及精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情，体味比喻说理的生动形象性和说服力。 3．正确感悟雄健精神对我们的现实意义，培养热爱祖国山河和语言文化的爱国主义情操。 预习与交流 1．请给下面加粗的汉字注音。 逼狭（ ） 险峻（ ） 崎岖（ ） 阻抑（ ） 平坦（ ） 愈能（ ） 2．解释下面词语。 （1）逼狭： （2）崎岖： （3）阻抑： （4）雄健： （5）险峻： （6）回环曲折： （7）亦复如是： xiá jùn qí qū yì tǎn yù 极其狭窄，给人以威胁。 形容山路不平，也比喻处境艰难。 阻止，抑制。 强健有力。 （山势）高而险，或（形势）危险严峻。 曲折，环绕。 也像是这样。如：像。是：这样。 作家作品 李大钊(1889-1927)，字 ，河北乐亭人。五四运动领袖之一，中国共产党创始人之一。他不仅是