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- 2017-06-05 发布于河北
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陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 21.3 实际问题与一元二次方程(增长率)教案 (新版)新人教版
21.3实际问题与一元二次方程(增长率)
一、教材分析 本课的主要内容是以列一元二次方程解应用题为中心,深入探究有关成本下降和增长率问题。活动的侧重点是列方程解应用题,提高学生应用方程分析解决问题的能力。活动中涉及了一元二次方程解法,列方程解应用题的一般规律等。这些问题在现实世界中有许多原型,让学生理解两个时间段的平均变化率可以用一元二次方程作为数学模型,从而使问题得到解决。 二、学情分析 本节课是在初二学习增长率,下降率的基础上来用一元二次方程的方法来解决的问题,在本课的学习中,应重视相关内容与实际的联系,加强对一元二次方程是解决现实问题的一种数学模型的认识。分析和解决的关键是找出问题中的相关数量之间的相等关系,并把这样的关系 “翻译”为一元二次方程。在教学中借助现代化教学媒体和网络资源,让学生通过观察、类比,分解、等方法指导怎样试。加强对这类题的把握。 三、教学目标 通过列一元二次方程的方法解决日常生活及生产实际中遇到的有关成本下降和增长率问题. 四、教学重点难点 重点 会用列一元二次方程的方法解有关下降和增长率问题.
难点 有关成本下降和增长率问题的数量关系.
五、教学过程设计 一、复习
第一步:弄清题意和题目中的已知数、未知数,用字母表示题目中的一个未知数;
第二步:找出能够表示应用题全部含义的相等关系;
第三步:根据这些相等关系列出需要的代数式(简称关系
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