尝试对生物进行分类预案.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第六单元 生物的多样性及其保护 小资料： 生物种类十分丰富。据统计，目前人们已命名的动物约有150万种，微生物约有10多万中，植物约有50万种。 第一节 尝试对生物进行分类 第一章 根据生物的特征进行分类 回顾以前的知识并思考以下问题: 1、植物体有哪六大器官？ 2、所有植物都有种子吗？ 3、种子的外面都有果皮包被吗？ 4、所有植物都有根、茎、叶的分化吗？ 5、所有植物的子叶都是一样的吗？ 结合所学植物的相关知识，分析教 材97页“观察与思考”，并阅读表解，对六种植物进行分类。 1. 图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？ 2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。 观察与思考 肾蕨 向日葵 玉米 葫芦藓 水绵 油松 植物 一片子叶 假根 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 两片子叶 A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 植 物 叶脉为平行脉 （一片子叶） 无根 （假根） 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉 （两片子叶） A类植物 B类植物 D类植物 E类植