——肇庆市怀集一中申报广东省一级学校自评报告.docVIP

传承百年历史精华 整合现代办学特色 勇闯山区兴教之路 ——肇庆市怀集一中申报广东省一级学校自评报告 第一部分 学校概况 怀集县第一中学，创建于1915年10月，地处怀集县城中心地带。学校占地面积71040.5平方米，建筑总面积63879平方米，其中绿化面积约10169平方米。校园布局合理，三区分明，绿树成荫，环境幽雅，俨然闹市中的绿洲，是莘莘学子的理想求学之地。 在漫长的办学历程中，怀集一中人由第一任校长朱锡昂（孙中山先生领导的同盟会会员）开始，从县城东北角宝光寺的一座破庙起步，以一中人特有的“赤足精神”，励精图治，筚路创业，培养了一批又一批优秀人才，先后涌现了邓拔奇、钱兴、邓偶娟等革命先烈，书写了怀集儿女为民族解放、国家振兴负重而行的壮丽诗篇。 解放后，怀集一中传承百年历史精华，不断整合现代办学特色，勇闯山区兴教之路，坚持“培养健全人格，造就创新人才”的办学理念，秉承“明德、博学、笃行”校训，努力倡导“自强不息，追求卓越”的校风、 “尚道、精业、谨教、善导”的教风和“崇雅、求真、勤学、慎思”的学风，全面推进素质教育，学校办学水平有了新的发展。 改革开放以来，随着怀集县高中阶段教育的迅猛发展，怀集一中成了师生总数超万人的大校，这对处在城区中心的一中的办学条件形成巨大的挑战。县委、县政府为了加快创建教育强县步伐和推进怀集一中的跨越发展，早日建成省一级学校，使怀集一中的办学规模和办学条件相适应，2009年将初中部分离出去，2011年秋又把天湖校区分离出去，独立组建了怀集中学。 目前，学校共有58个教学班，在校学生3486人，教职工298人，专任教师280人。有高级教师35人，中学一级教师 106人，具有研究生学历教师11人，教师学历达标率达100％，高级教师和具有研究生学历的教师占专任教师的16.4％。有国家、省、市、县级学科带头人和骨干教师培养对象51人，获得国家、省、市级荣誉称号的教师有120多人次，学生在各类学科竞赛中，获得国家、省级奖励达257人次。近五年学校连续荣获肇庆市高考成绩优秀奖、高考突出贡献奖，2007至2009年有4 位学子被清华大学录取。多年来，学校先后被评为广东省中小学心理健康教育先进单位；肇庆市文明单位，肇庆市教育信息化工作先进集体；怀集县德育工作先进单位，怀集县民主评议行风满意单位。学校已成为上级放心、群众满意、学生向往的山区名校，为山区的可持续发展作出了应有的贡献。 第二部分 主要做法与成效 怀集一中强调文化润校，质量强校，把创建省一级学校作为学校上档次、上水平、进一流、促发展的头等大事，在县委、县政府的正确领导下，群策群力，勤抓善管，扎扎实实推进各项工作的改革与发展。 一、加强组织领导，营造良好创建氛围 怀集一中重视学校学科建设和质量建设，深化教育教学改革，不断提高办学水平，全面提升教学质量。一是提高认识，加强领导。为了进一步提高广大师生对创建省一级学校重要性认识，学校把创建省一级学校作为学校上档次、上水平、进一流、促发展的主要抓手，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人和相关教师为成员的创建工作领导小组。二是落实责任，强化督查。学校制订了《怀集一中申报广东省一级学校工作方案》，把创建省一级学校的工作列入行政班子、教师的年度实绩考核，并对创建推进情况进行跟踪，定期通报，有力地促进了各项建设任务顺利完成。三是宣传学习，形成共识。全体教职工反复学习《广东省普通高中督导评估方案》，认真学习评估细则，利用师生大会、班会、板报、标语、广播和国旗下的讲话等形式开展广泛的宣传活动，明确学校上等级的目的和意义，使全体师生凝聚共识。目前，学校形成了班子高度重视，部门竭力尽责，师生群策群力，勤抓善管、共同参与创建省一级学校的良好局面。 二、夯实办学基础，完善办学条件 怀集县是一个经济欠发达的山区县，为把怀集一中打造成省一级学校，县委县政府在财政比较困难的情况下，坚决保证学校的教育经费财政拨款的生均教育经费和生均公用经费逐年增加，教职工工资和国家政策规定的各种津贴按时、定额发放，保证了教职工经济收入逐年提高。 此外，县委县政府增加投入 ，计划新建宿舍楼、教学楼、艺术楼各1幢，完善场室设施及教育装备建设。目前，学校有教学楼3幢、实验楼2 幢、综合楼2 幢、学生宿舍 3幢，有标准塑胶运动场1个、标准塑胶足球场1个、标准塑胶篮球场7个、羽毛球场8个、排球场4个。 各种功能场室，常规教学仪器均按省一级学校标准配足配齐，并按规定配齐通用技术、艺术教学仪器设备，学校的教学得到了满足。信息教育设备也有较大发展，其中计算机多媒体阶梯课室1个，多媒体教学平台87个，校园网1个，所有教室都安装了闭路电视网络和广播系统。学校数据库与肇庆市基础教育网连接，有监控室，实现了管理、监考中央监控，大大优化了学校管理，改善了办学条件。