《测量学》第十章 测设的基本工作.pptVIP

第十章 测设的基本工作 教学要点 一、教学内容 （1）已知水平距离、水平角和高程的测设； （2）点的平面位置的测设方法； （3）已知坡度线的测设。 二、重点和难点 （1）重点 已知水平距离、水平角和高程的测设方法，点的平面位置测设数据计算和测设方法； （2）难点 点的平面位置测设数据计算。 三、教学要求 掌握已知水平距离、水平角和高程的测设方法，点的平面位置测设数据计算和测设方法，已知坡度线的测设方法。 第一节 已知水平距离、水平角和高程的测设 测设就是根据已有的控制点或地物点，按工程设计要求，将待建的建筑物、构筑物的特征点在实地标定出来。因此，首先要算出这些特征点与控制点或原有建筑物之间的角度、距离和高差等测设数据，然后利用测量仪器和工具，根据测设数据将特征点测设到实地。 测设的基本工作包括已知水平距离测设、已知水平角测设和已知高程测设。 第一节 已知水平距离、水平角和高程的测设 一、已知水平距离的测设 已知水平距离的测设，是从地面上一个已知点出发，沿给定的方向，量出已知（设计）的水平距离，在地面上定出这段距离另一端点的位置。 1．钢尺测设 （1）一般方法 当测设精度要求不高时，从已知点开始，沿给定的方向，用钢尺直接丈量出已知水平距离，定出这段距离的另一端点。为了校核，应再丈量一次，若两次丈量的相对误差在1/3000～1/5000内，取平均位置作为该端点的最后位置