C语言辅助教学系统的开发.pdf

第32卷 第11期(下) 赤峰 学 院 学报 (自然 科 学 版 ) Vo1．32No．11 2016年 11月 JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition) NOV．2016 C语言辅助教学系统的开发 张亚萍 (淮北师范大学 物理与电子信息学院，安徽 淮北 235000) 摘 要：为了解决 “C程序设计”课程教学中存在的知识点庞杂、教学方式单一、理论算法抽象等问题．采用B／S三层体系 结构、以JSP为开发工具、以Sqlserver2008为后 台数据库 ，开发 C语言辅助教学系统．通过对课堂案例 、经典算法、在线练 习等 模块的学习，培养了学生 自主学习的能力，训练了学生编程思维的能力，使学生收获 自信 ，体会到C语言学习的乐趣． 关键词 ：课堂案例 ；辅助教学；经典算法 ；在线练习 ’ 中图分类号：TP311．52 文献标识码：A 文章编号：1673—260X(2O16)l1—0031—02 1 引言 块、经典算法模块、习题模块和答疑讨论模块等．由于篇幅的 “C程序设计”是计算机专业 、电子专业、光电专业等的 问题 ，本文紧对学生模块中的子模块进行详细的阐述．主要 一 门重要的专业基础课 ，它还是数据结构、微机原理、单片 功能模块结构如图 1． 机原理等课程的前导课程，所以说如果同学们不能对 “C程 3 数据库设计 序设计”的学习打下坚实的基础，将对后续课程的学习带来 由于SQLServer很高的安全性，较好的易用性和高效 很大的麻烦．由于 “c程序设计”的理论抽象，语法、知识点结 性，良好的通用性和兼容性 圆，本系统选择了SQLServer 构庞杂等特点，使得大部分老师都是采用课件与板书结合 2008作为后台数据库平台．数据库由多个数据表组成 ，主要 进行满堂灌的教学方式 ，这种传统的 “重语法、轻算法”的教 包括以下几个方面： 学方式 I【]。难以调动学生学习的积极性和主动性．针对 “C程 (1)账号列表 ：该表存储所有注册人员的账户号、账户 序设计”教学现状及存在的问题 ，本文设计完成的C语言 名、密码、权限和个人资料． 辅助教学系统，可以将教学中抽象的、不易理解的知识点以 (2)试题库表 ：包括试题的编号、试题的题型、试题的选 动画的形式展现；同时通过对典型案例的学习，可以加强知 项和试题的答案等． 识点之间的联系；通过由简到难习题的练习，可以培养学生 (3)提问留言表 ：该表包括问题编号、问题标题、反馈内 自主学习的能力和提高学生编程思维能力． 容、提问人和发表时间等． 2 系统功能结构 (4)问题回复表 ；该表包括回复编号、问题编号、回复内 C语言辅助教学系统基于B／S三层体系结构、以JSP为 容、回复时间等． 开发工具 、以Sqlserver2008为后台数据库进行开发．该系统 (5)课堂案例表 ：该表包括例题的编号、例题的题 目、例 主要实现了登录模块、管理员模块、课件模块 、课堂案例模 题所在的章节等． C语言辅助教学系统 4 主要功能模块 的设计与实现 4．1 登录模块设计 登录 首次进入该系统需要注册个人信息 ，系统 自动给注册 用户分配一个账号，账号又分学生账号和管理员账号．以管 管理员 l l 学生