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C语言辅助教学系统的开发.pdf
第32卷 第11期(下) 赤峰 学 院 学报 (自然 科 学 版 ) Vo1.32No.11
2016年 11月 JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition) NOV.2016
C语言辅助教学系统的开发
张亚萍
(淮北师范大学 物理与电子信息学院,安徽 淮北 235000)
摘 要:为了解决 “C程序设计”课程教学中存在的知识点庞杂、教学方式单一、理论算法抽象等问题.采用B/S三层体系
结构、以JSP为开发工具、以Sqlserver2008为后 台数据库 ,开发 C语言辅助教学系统.通过对课堂案例 、经典算法、在线练 习等
模块的学习,培养了学生 自主学习的能力,训练了学生编程思维的能力,使学生收获 自信 ,体会到C语言学习的乐趣.
关键词 :课堂案例 ;辅助教学;经典算法 ;在线练习 ’
中图分类号:TP311.52 文献标识码:A 文章编号:1673—260X(2O16)l1—0031—02
1 引言 块、经典算法模块、习题模块和答疑讨论模块等.由于篇幅的
“C程序设计”是计算机专业 、电子专业、光电专业等的 问题 ,本文紧对学生模块中的子模块进行详细的阐述.主要
一 门重要的专业基础课 ,它还是数据结构、微机原理、单片 功能模块结构如图 1.
机原理等课程的前导课程,所以说如果同学们不能对 “C程 3 数据库设计
序设计”的学习打下坚实的基础,将对后续课程的学习带来 由于SQLServer很高的安全性,较好的易用性和高效
很大的麻烦.由于 “c程序设计”的理论抽象,语法、知识点结 性,良好的通用性和兼容性 圆,本系统选择了SQLServer
构庞杂等特点,使得大部分老师都是采用课件与板书结合 2008作为后台数据库平台.数据库由多个数据表组成 ,主要
进行满堂灌的教学方式 ,这种传统的 “重语法、轻算法”的教 包括以下几个方面:
学方式 I【]。难以调动学生学习的积极性和主动性.针对 “C程 (1)账号列表 :该表存储所有注册人员的账户号、账户
序设计”教学现状及存在的问题 ,本文设计完成的C语言 名、密码、权限和个人资料.
辅助教学系统,可以将教学中抽象的、不易理解的知识点以 (2)试题库表 :包括试题的编号、试题的题型、试题的选
动画的形式展现;同时通过对典型案例的学习,可以加强知 项和试题的答案等.
识点之间的联系;通过由简到难习题的练习,可以培养学生 (3)提问留言表 :该表包括问题编号、问题标题、反馈内
自主学习的能力和提高学生编程思维能力. 容、提问人和发表时间等.
2 系统功能结构 (4)问题回复表 ;该表包括回复编号、问题编号、回复内
C语言辅助教学系统基于B/S三层体系结构、以JSP为 容、回复时间等.
开发工具 、以Sqlserver2008为后台数据库进行开发.该系统 (5)课堂案例表 :该表包括例题的编号、例题的题 目、例
主要实现了登录模块、管理员模块、课件模块 、课堂案例模 题所在的章节等.
C语言辅助教学系统 4 主要功能模块 的设计与实现
4.1 登录模块设计
登录 首次进入该系统需要注册个人信息 ,系统 自动给注册
用户分配一个账号,账号又分学生账号和管理员账号.以管
管理员 l l 学生
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