用计算器探索运算中的规律.ppt

用计算器计算下面各题，看谁算得又对又快。 9999× 11= 9999× 12= 9999× 13= 9999× 14= * * 用计算器探索运算中的规律 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、创设情境，导入新课: 用计算器计算下面各题： 11×11=121 111×111=12321 1111×1111=1234321 11111×11111=123454321 根据大家利用计算器计算的结果，现在如果不让你用计算器，你能不能写出 111111111×111111111的结果呢？ 111111111×111111111 =12345678987654321 二、自主学习，小组探究: 109989 119988 129987 139986 展示发现规律： （1）这些题目都是9999乘十几的数，他们的积都是六位数，积的前两位数都比十几的数依次少1，中间三位都是998，个位数都是依次少1。 所以： 9999×19=189981 (2)这些题目都是9999乘十几的数，他们的积都是六位数，积的前两位数都比第二个因数少1，中间两位都是99，最后两位数和第二个因数相加的和是100。 （3）这些题目都是9999乘十几的数，他们的积都是六位数，积的第一位数都是1，第二位数从0开始依次多1，中间两位都是99，最后两位数从89开始依次少1。 （4）积的十位、百位、千位、十万位分别都是8、9、9、1 ，积中个位上的数依次少1，万位上的数依次多1. 算一算、填一填： 1×8+1= 12×8+2= 123×8+3= 1234×8+4= ( )×8+( )= 9 98 987 9876 12345 5 98765 根据上面的规律，自由练习几个： 用计算器计算下面各题 9×9-1= 98×9-2= 987×9-3= 9876×9-4= 80 880 8880 88880 不用计算器，直接写出 98765×9-5的结果。 算一算 1×9×123456789 =1111111101 2×9×123456789 =2222222202 3×9×123456789 =3333333303 4×9×123456789 =4444444404 * *