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- 2017-06-06 发布于广东
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教案的参考格式1
教案的参考格式 三、教学方法 1.讲授法 2.谈话法 3.讨论法 4.情景教学法 5.演示法 6.参观法 7.互动法 四、教学安排(课时安排) 五、教学用具(卡片、尺子、录音机等) 六、教学过程 1.导入新课(根据教学目标,联系生活实 际,创设情景,激发学生兴趣、调动学 生积极主动性 ) 2.转入新课 3.内容分析 七、归纳小结 八、板书设计 九、作业布置 导入: 导入方法: 1、复习导入 2、提问导入 3、激疑导入 4、情景导入 5、悬念导入 6、衔接导入 7、审题导入 8、实验导入 导入注意的问题: 内容要精选,时间要控制在3—5分钟内; 要紧扣课文的重点、难点; 要抓住学生容易忽略的地方; 要难易适度,符合学生的实际情况; 提问必须有思考价值。 结束(总结)类型: 以小结为主的结束 以作品评价为主的结束 以练习为主的结束 结束注意的问题: 1、重视对知识的整理归纳 2、时间要控制在5分钟左右 板书: 一、板书的作用 体现教学意图,突出教学重点 显示教学思路,有利于巩固记忆 表达形象直观,加深学生印象 深化课文内容,增强学习效果 节省教学时间,提高教学效率 (在教学过程中相当重要) 二、板书要求 目的明确,概括性强
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