应用语音信号辅助数字信号处理课程教学.pdf

第39卷 第1期 电气电子教学学报 V01．39 No．1 2017年2月 JOURNALOFEEE Feb．2017 应用语音信号辅助 “数字信号处理’’课程教学 杜世民，杨润萍，钟志光，孙乐鸣 (宁波大学 科学技术学院，浙江 宁波 315212) 摘要：本文针对 “数字信号处理”课程的特点，提出在该课程教学celia实际的语音信号分析来辅助教学的思路。以语音信号为例，应用Matlab 软件，对序列的运算、频谱分析和滤波器设计等重要知识点进行了仿真实现，并给出了仿真结果。通过运用所学知识对实际语音信号进行处 理，可以加深学生对所学知识的理解，激发他们对课程的学习兴趣，从而有效地提高了课堂教学的效率。 关键词：数字信号处理；语音信号；辅助教学；频谱分析 中图分类号：G420 文献标识码 ：A 文章编号：1008-0686(2017)01-0083-04 ApplingSpeech SignaltoTeachingAssistofDigitalSignalProcessingCourse DU Shi-min，YANG Run-ping，ZHONG Zhi-guang，SUN Le-ming (CollegeofScicenceTechnology，NingboUniversity，Ningbo315212，China) Abstract：BasedonthecharacteristicsofDigitalSignalProcessingcourse，thispaperproposesanideaofintrodu— cingthespeechsignalintotheteachingpracticeofthiscourse．UsingMatlabsoftware，weachievethesimulationof threeimportantknowledgepointsincludingtheoperationsofsequence，spectrum analysisand filterdesign onthe speechsignal，andthesimulationresultsaregiven．Throughtheprocessingeffectsontheactualspeech signalby applyingwhattheyhavelearned，studentscandeepentheirunderstandingofcourseknowledge，andstimulatetheir interestsinlearningthiscourse，andtheteachingefficiencyofclassroom iseffectivelyimproved． Keywords：digitalsignalprocessing；speechsignal；auxiliaryteaching；spectrum analysis form)、数字滤波器的结构及设计方法等内容，其特 0 引言 点是理论性强、概念抽象、数学公式多，学生学习起 “数字信号处理”是我校电子信息工程、通信工 来难 以理解 J。因此，如何改革教学方式来提高 程等专业的一门重要的专业基础课程。随着信息和 教学质量，如何通过理论与实际相结合来提高学生 计算机技术的快速发展，数字信号处理的应用领域 的学习兴趣，已经为任课教师需要思索和研究的焦 日益广泛H]，该课程在相关专业课程体系中的地位 点。 日益突 出，这 对该课程 的教学提 出了更 高的要 为降低学生学习的难度 ，提高他们的学习兴趣 ， 求 。