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- 约4.35千字
- 约 39页
- 2017-06-11 发布于北京
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字词读音 红缯 zēng 紫绡 xiāo 醴酪 lǐlào 粗糙 cāo 龟裂 jūn 徐夤 yín 渣滓 zhāzǐ 唐羌 qiāng 枕藉 jiè 赵佶 jí 萌蘖 niè 啖 dàn 第一课时 1、培养自己根据科技小品的文体特点快速提取文章主要信息的能力。 2、文章顺序安排和内容选取上的科学性。 思考----局部研读第四段 第4段介绍荔枝的果形。该段说明顺序的安排有什么特点?这样安排的理由是什么?并请提取该段的主要内容。 改写 请以《南州六月荔枝丹》有关荔枝的介绍为内容,写一篇300字以内的介绍荔枝的文字,以便相关工具书选用。 总结 科学表达四要点 1、准确 2、明白 3、主次 4、有序 第二课时 教学目标 深入理解科技小品的科学性与文学性 二、快速抢答 (一) 指出下列各段所用的说明方法及其表达作用。 (三)归类填空 1、荔枝通常直径三四厘米 2、一个荔枝花序结实在一百以下。 3、荔枝在常温下保鲜期至多五天。 4、1°C到5°C时,可贮藏三十天左右。 5、广东四季荔枝,一年开花四次之多。 6、福建荔枝成熟期在七月前后。 7、广东荔枝栽培史在二千年以上。 8、福建莆田宋氏祠堂里一株“宋家香”荔枝,树龄不下千年。 确数( )、约数( )、 限数( ) 三、合作探究:深入总结本文的科学性与文学性 1、本文的科学性表现在哪些方面? (1、2组) 2、本文的文学性表现在哪些方面? (3、4组) ①我国是世界荔枝的故乡。荔枝,树形优美,树干挺拔, 树叶浓密,树冠开展,树果累累,肉厚而多汁,味美有异香。 ②荔枝含葡萄糖,柠檬酸,苹果酸,精氨酸,色氨酸,叶 酸,脂肪,蛋白质,维生素A、B、C等成分,实为食补、食 疗之佳品。 ③荔枝木是上乘木材。材质硬重,坚韧耐用,不怕海水浸泡,是制船板、船舵、船桨之佳料;又是作枕木、桥梁、车辆、家具的良材。 ④荔枝树能抗污染。深圳市委旁边有座荔枝公园,内有大量荔枝树,虽处闹市却保山野本色。 1.本文的说明中心是: 2.逐段概括②-④自然段意: 3.本文是按什么顺序进行说明的? 一身是宝话荔枝 荔枝一身都是宝 ②段:荔枝具有食补、食疗功能。 ③段:荔枝树的特点与用途 ④ 段:荔枝树的抗污染作用 逻辑顺序 四、相关知识积淀 白居易《荔枝图序》 陈 辉《荔枝》 邓 肃《看荔枝》 徐 《咏荔枝膜》 杜 牧《过华清宫绝句》 赵 佶《宣和殿荔枝》 白居易《荔枝图序》 荔枝生巴峡间。树形团团如帷盖。叶如桂, 科冬青;华如橘,春荣;实如丹,夏熟。朵如葡 萄,核如枇杷,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白 如冰雪,浆液甘酸如醴酪。大略如彼,其实过之。 若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味 变,四五日外,色香味尽去矣。 元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之, 盖为不识者与识而不及一二三日者云。 荔 枝 陈辉 南州六月荔枝丹,万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲,芳味曾经荐大官。 乌府日长霜署静,几株斜覆石栏杆。 《古今图书集成·草木典·荔枝部》 * 贾 祖 璋 南州六月荔枝丹 学习目标 1、培养自己根据科技小品的文体特点快速提取文章主要信息的能力 2、深入理解科技小品的科学性与文学性 认识荔枝 认识荔枝 认识荔枝 认识荔枝 认识荔枝 引出对象— 荔枝(1) 外部形态 外壳(2) 颜色(3) 形状(4) 大小(5) 内部构造 薄膜(6) 果肉(7) 贮藏(8) 果核(9) 花期(10) 产地分布(11) 书谱品种(12) 习性移植(13) 发展建议(14) 生态知识 生产知识 外 (表) 内 (里) 主 次 快速阅读---提取主要信息 一.时间顺序:按事物发展时间先后 二.空间顺序:按事物空间结构顺序 如:整体——局部 上——下 外——内
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