第二章 旅游资源 课件(人教版选修3).ppt

第二章 章末整合 知识构建 考情分析 1.旅游资源及其特性，旅游资源的价值以及我国列入《世界遗产名录》的项目,是进一步学习旅游地理知识的基础，也是高考常考点。 2.以当前热点新闻材料对某区域的旅游资源进行开发条件评价分析，是高考命题热点。 3.命题形式多以图表、文字资料、区域图、景观图、专题旅游等背景材料考查旅游资源的分类、特性、价值，以及著名旅游资源的分布。 【例1】下列均属于人文景观的是(　　)。 A．路南石林、云冈石窟、湖南岳阳楼 答案　C B．黄河壶口瀑布、恒山悬空寺、青海湖鸟岛 C．布达拉宫、秦始皇陵兵马俑、避暑山庄 D．长江三峡、湖南武陵源群峰、贵州黄果树瀑布 解析　本题考查自然景观和人文景观的概念，利用排除法即可。 专题整合 自然景观和人文景观的比较 种类 自然景观 人文景观 形成 自然形成的事物和现象 人类创造的文化事物和现象 规模 一般较大 一般较小 变化 一般比较缓慢 一般比较迅速 分布 野外较多 居民地较多 功能 探险猎奇、游乐、疗养（如生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游等） 教育意义（如文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等） 示例 山体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观等 历史古迹、园林、工艺品、民俗、宗教礼仪、社会风情等 专题2 旅游资源进行综合评价分析 1.旅游资源本身的评价 （1）旅游资源的特色：“特色”是吸引旅游者的一个关键性因素，如北京颐和园和苏州古典园林，特色不同、风格各异。 （2）旅游资源的价值和功能 （3）旅游资源的组合、结构和规模 　　 指标 具体内容 环境容 量状况 旅游资源所在地规模大、景象艺术特征显著、内容丰富、游程较长、布局合理、质量上等，其环境容量就大。 环境质 量状况 幽静舒适、空气清新、水质洁净等条件是对旅游资源所在地环境质量的基本要求。 社会经 济环境 主要指一个地区在社会、经济、文化等方面具有的整体形象。也可以从地区经济发展水平、劳动力数量与素质、当地居民对旅游者数量和行为容忍的最大限度等几个方面进行考察。 2.旅游资源环境的评价 3.旅游资源开发条件评价 项目 内容 开发条件评价 资源价值 旅游资源的价值首先取决于资源质量（即自身美学价值、科学价值或历史文化价值和经济价值的高低），还与资源的集群状况、地域组合状况有关。 资源质量高、集群状况好、地域组合好的旅游资源游览价值大，开发条件好；反之开发条件差。 地理位置 与交通 交通位置及其通达性通过影响经济距离和游客心理进而影响旅游资源的开发价值。 交通位置闭塞，进出不畅，开发条件差；反之开发条件好。 项目 内容 开发条件评价 客源 市场 旅游经济价值很大程度上取决于它与客源市场的距离。旅游者出游受经济距离（游客从出发地到旅游目的地再返回出发地所用的时间和费用）的影响。旅游地的经济距离越长，旅游需求越低；旅游者的经济收入越高，出游的经济距离越长。 旅游资源的开发要考查在其最优吸引半径内的旅游消费市场，位于或者靠近经济发达地区的旅游资源，其开发利用的价值大；反之开发利用价值小。 基础 设施 旅游资源的开发既要考虑当地现有的接待能力，也要修建相应的配套服务设施。 地区接待能力强，开发条件好；反之开发条件差。 旅游资源定性评价：“四三四”评价法 四大价值 美学价值、科学价值、历史文化价值、经济价值 三大效益 经济效益、社会效益和环境效益 四大开 发条件 资源价值、地理位置与交通、客源市场条件、基础设施 [合作探究]山东省提出的“一山一水一圣人（山是指泰山，水是指济南趵突泉，圣人是指曲阜孔子）”特色旅游，使旅游业得到迅速发展，思考： 山东通过规划“济南—泰安—曲阜一线游”，提升了资源游览价值的原因是什么？ 山东省的山、水、圣人这些旅游资源不雷同，搭配协调，景观的地域组合状况较好，质量较高，游览价值较高。 [概念辨析](与上面的[合作探究]结合) 结合实例对比分析旅游资源的集群状况和地域组合状况对旅游资源价值的影响 项目 集群状况 地域组合状况 含义 指在一定的地域内多种旅游资源协调布局和组合，并形成一定规模的旅游资源结构模式 指某旅游景点与邻近景点的搭配情况 影响 只有形成一定的开发规模，才能获得较高的开发价值。单个孤立的旅游景点，即使有特色，开发价值也不一定高 如果所要开发的资源与邻近景点雷同，甚至在质量上还要略逊一筹，其游览价值就会大大下降，只有类型丰富、搭配协调，旅游资源的价值才能得到更大的发挥 实例 北京故宫周围有天安门广场、英雄纪念碑、天坛等著名景观，数量多、类型多样，其开发价值高 北京郊区重点发展以自然风光、寺院、游乐园、乡村度假等内容为主的特色旅游，与市区相互搭配协调，使二者的旅游价值都得到了充分发挥 旅游资源的游