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《职业生涯规划》课程简介 高等教育出版社（职教版） 课程定位 教材介绍 相关理论简介 活动方法 1 2 3 4 5 6 评价和考核 相关获奖作品 一、课程定位 中职学生是我国重要的潜在劳动力，他们的职业素质直接关系到我国职业群体的素质，关系到国家和民族的未来。2008年12月，教育部印发了《关于中等职业学校德育课课程改革与教学安排的意见》，明确规定从2009年起开设职业生涯规划课程，并颁发了《中等职业学校德育课职业生涯规划教学大纲》。《职业生涯规划》成为中等职业学校四门德育课必修课程之一，并被列入德育课程。 从课程定位来看，职业生涯规划作为学生初入中职第一学期就开始学习的德育课，目的在于引导学生全面认识自己，初步认识职业，并能结合自身特点，立足社会需要，进行职业生涯规划，做好融入社会和就业创业的准备。因此，该课程具有较强的实践性。 二、教材介绍 主线是“我的梦 中国梦” 灵魂是科学发展观 主体是以职业观念、职业理想为重点的职业生涯教育 起始点是引导学生关注未来、关注职业生涯可持续发展 着力点是引导学生把“我的梦”与“中国梦”融为一体 落脚点是引导中职学生自觉提升职业素养，为就业创业做好准备。 教　材：《职业生涯规划》修订版 出版社： 高等教育出版社 主　编： 蒋乃平 　 课时分配 序号 课程内容 学时 起始课 开启充满希望的人生——