2017届中考物理复习 第十一、二章 功 简单机械.pptx

; ;3．功的计算：功等于 跟物体在力的方向上通过的 的乘积．公式：W＝ ．;;3．测功率(如爬山、上楼梯等)原理： ，需测的物理量有 、 、 ．; ;3．重力势能：物体由于被举高而具有的能叫 ，其大小与 和 有关．;;;2．杠杆种类;;3．滑轮组：将定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，可以达到既 ，又可以 ，动滑轮和重物由n段绳子承担，拉力就是总重G的 ，用式子表示为F＝ ，绳子末端拉出的长度s是重物通过距离h的 ，用式子表示为s＝ ．;;典例1★ 功、功率的计算 ;典例2★ 动能、势能;典例3★ 机械能转化;典例4★ 杠杆的分类;典例5★ 力臂的画法;典例6★ 杠杆的平衡条件;典例7★ 滑轮和滑轮组 ;典例8★ 机械效率的计算 ; 解析：本题考查了滑轮组机械效率的计算以及影响滑轮组机械效率大小的因素．知道提升重物所做的功是有用功，拉力所做的功是总功是解题的关键．有用功 ；总功 ； 机械效率 ； 由 可知，动滑轮重力不变，只增大物重G，滑轮组的机械效率η会变大．; 实验强化过关;①实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离 选填“相同”或“不同”)．比较实验现象，可以推理得出动能较小的是 的钢球．; 实验强化过关;(1)杠杆的位置如图a所示，此时应调节杠杆两端的螺母使其向 选填“左”或“右”)移动，使杠杆在水平位置平衡，实验时，施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是 ． (2)某同学通过多次实验操作及数据分析，得出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离＝阻力×阻力作用点到支点的距离．你认为他的结论 (选填“可靠”或“不可靠”)；理由是 ; (3)利用如图c所示装置进行实验，每个钩码重0.5 N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为 N．如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)．; 实验强化过关;(3)对比分析实验甲、乙，可得出：同一滑轮组，提升的钩码 ，机械效率越高．; ;(1)在实验过程中，应沿斜面向上 拉动木块； (2)第①次实验中斜面的机械效率η＝ ； (3)对比实验①②的数据可以用来验证猜想 ，对比②③两次实验数据，可初步得出的结论是 ．;学生随堂巩固;3．一个重为2 N的皮球从10 m高处下落3 m的过程中，重力对它所做的功为( ) A．20 J　　 B．6 J　 　 C．14 J　 　 D．26 J;5．下列关于机械效率的说法正确的是( ) A．机械效率不可能达到100% B．随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100% C．滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率 D．杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率;6．工人站在地面上，用定滑轮将27 kg的物品吊运到10 m高处，使用定滑轮的优点是 ．若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是 N；若匀速吊运时的实际拉力是300 N，则工人所做的有用功是 ，定滑轮的机械效率是 g取10 N/kg);;9．跳远运动的几个阶段如图所示，则关于运动员机械能的说法正确的是( );10．[教材拓展题]如图所示，在用滚摆做