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2016新课标创新人教地理选修6第一章第三节解决环境问题的基本思想
1.传统环境观与新的环境观有何不同。可持续发展的基本思想与涵义。结合具体生产生活案例分析实施可持续发展的途径。
一、一种新的环境观1.环境观(1)概念:也称为自然观或人地关系论它是人类对其与赖以生存的环境相互关系的基本认识。(2)
2.两种环境观的比较(1)传统的环境观:人地对立的观点。(2)新的环境观:“天人合一”或“人地归一”。二、树立可持1.可持续发展的定义既满足当代人的需求又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。可持续发展的基本内容和基本思想
3.我国的两大战略:可持续发展战略和科教兴国战略。
1.人类对其赖以生(×)
2.可持续发展鼓励经济增长所以我们当前的任务就是发展经济。(×)可持续发展观要求既要考虑当代人的利益又要保护后代人的利益。(√)可持续发展不只包括自然环境方面还涉及经济、社会和文化技术领域。(√)下列关于中国的可持续发展的叙述错误的是( B )可持续发展思想在中国源远流长我国可持续发展思想是改革开放以来才出现的我国已经制订出国家的《21世D.可持续发展对我国即是挑战也是机遇解决人类与环境矛盾的行之有效的办法是( B )让下一代人去解决这个矛盾走可持续发展道路发展科技以便更多地开采资源为保护环境必须取缔污染企业促使我国发展循环经济、走可持续发展之路的主要原因是( C )古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久很多地区资源严重短缺工农业经济生产受到严重影响人口、资源、环境问题D.人口基数过高人均国内生产总值低于世界平均水平
知识点一 传统的环境观与新的环境观的对比[问题探究]
P10图1.9探究下列问题。(1)该图再现了商业性捕鱼时期以来由于人类过度捕捞造成的______________问题。(2)1995年和1900年相比捕鱼船数量由____到____渔业资源由____到____。(3)产生上述问题的原因是什么?(4)图中的行为反映了何种环境观?答案:(1)渔业资源剧减(2)少 多 多 少(3)由于人类渔船数量的增多4)传统的环境观。[总结深化] 新的环境观和传统的环境观在内容、表现及行为后果方面截然不同。其比较如下表:
环境观 核心内容 行为表现 行为后果 传统的
环境观是一种人地对立的环境观人类试图成为自然界的主宰者和征服者人类改造自然的能力不断增强砍伐森林、开垦草原、开发矿山、拦河筑坝、移山填海等从环境中获取的资源和能源越来越多向环境中排放大量废弃物造成严重的环境问题资源短缺、环境污染、生态破坏、全球环境变化新的环
境观人类是环境的一分子只有保持同环境的平衡与协调才能生存与发展是“天人合一”或“人地归一”的环境观 人们正视人类与环境的人类与环境的关系趋向于协调实现可持续发展[对点演练]
人类在长期与环境的共存和斗争中逐渐认识了环境。据此回答1~3题。下列有关环境观的认识正确的是( )人类对其赖以生存的环境的认识就是环境观环境观是科学世界观的一部分环境观决定了人对环境的态度并不制约人类在生产生活中的行为环境观不仅决定了人对环境的态度而且传统的环境观认为( )人与环境之间应和谐相处自人类学会制造第一件工具开始就开始了对自然的征服但是只有到了工业社会人类才真正实现了征服自然的愿望人类不是自然界的主人天人合一下列观点符合新的环境观的是( )技术进步能解决人类面临的所有问题人类的发展来自于对自然的征服人类活动都会给生物体带来灾难人类对自然的保护就是对自身的保护解析:1.D 2.B 3.D 第1题人类和环境之间是相互联系、相互制约的环境观影响了人类对环境的态度制约着人类在生产生活中的行为。第2题传统的环境观认为人类是自然界的主人人类主宰自然、征服自然。第3题新的环境观认为人类和环境应和谐相处人类要合理利用自然改造自然实现天人合一。知识点二 传统发展观与可持续发展观的 新的环境观要求人类与环境的关系趋于协调实现可持续发展即可持续发展观。它与传统发展观的区别如下表: 传统发展观 可持续发展观 发展目标 以经济发展为目标经济的增长就意味着发展 以社会全面发展为标准其终极目标是生态、社会和经济的全面发展 增长方式 高投入、高消耗、低产出 低投入、低污染、高产出 消费模式 提倡高消费 提倡适度消费 文明标准 建立的是物质文明主要考虑经济利益 建立物质文明的同时还要考虑社会文明、精神文明和生态文明 时间尺度 当代人的最大需求 强调代际公平 空间尺度 从区域利益出发采取封闭式、掠夺式和转嫁的发展方式 从全球利益出发是一种互补式的发展方式[指点迷津]经济发展就是经济
经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。经济发展不仅意味着国民经济规模的扩大更意味着经济和社会生活素质的提高。经济发展包括三层含义:①经济量的增长;②经济结构的改进和优化;③经济质量
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