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留守儿童救助保护工作考核细则
留守儿童救助保护工作考核细则
为进一步做好2016年留守儿童工作,确保我镇留守儿童健康成长,根据实际情况,制定留守儿童救助保护工作考核管理细则。本着民主、客观、公正、公平、公开的原则,将各学校纳入考核管理,考核等次实行年终累加(减)计算,按照月考核、季度考核、年终考核相结合的方法。考核细则如下:
一、明确责任
(一)学校职责:负责在校留守儿童排查统计,做到不漏一人;配合结对关爱、帮扶教师做好留守儿童信息调查、采集、走访工作;做好重点人员排查、关爱、救助工作;做好留守儿童家庭及周边安全隐患排查整治及相关安全知识、法律法规宣传工作。
(二)班主任责任:负责本班留守儿童的排查统计,做到不漏一人。
(三)结对关爱、帮扶教师:负责留守儿童信息调查、采集、走访工作;完善留守儿童资料及归档;做好重点人员排查、关爱、救助工作;做好留守儿童家庭及周边安全隐患排查整治及相关安全知识、法律法规宣传工作;定期和留守儿童父母交流,做好留守儿童父母的劝返工作。
(四)留守儿童专干职责:负责本校每月留守儿童情况登记表等电子表格的录入和数据更新,信息采集由各结对关爱、帮扶教师提供;负责各班留守儿童花名册、风险等级汇总表的录入、更新及汇总;每月及时告知各结对关爱、帮扶教师本月要做的工作和完成时限,并督促各结对关爱、帮扶教师认真做好留守儿童相关工作,如有问题,及时向学校领导汇报,以便学校领导及时调度或调整包保干部。
二、考核分值
(一)学校资料
1、成立领导小组。(总2分)
2、分工明确、合理有效。(总2分)
3、考核制度健全、有效、可操作性强,不具可操作性此项不给分。(总4分)
4、月台账自2015年7月起,每月汇总表+花名册,逻辑性无错误。缺(或不规范、逻辑错误)1月扣1分。(总5分)
5、自2016年6月起一月一次大联系、大家访,方案、记录、简报。缺1项扣1分。(总5分)
6、自2016年6月起,每学期开学、期中、放假家长会方案、记录、简报。缺1项扣1分。(总8分)
7、安全隐患排查个人与台账吻合。缺1人扣1分。(总2分)
8、假期移交村、家长(监护人),每月与村对接资料.缺1项扣3分。(总6分)
9、会议记录,每月至少1次.缺1次扣1分。(总3分)
10、相关责任书签订,管理中心与校、校与教师。缺1项(人)扣1分。(总3分)
11、兴趣小组、社团活动记录、台账,每月有更新,记录合理有效。缺1项扣1分。(总8分)
12、阳光少年活动室布置合理、温馨,使用台账完整有效(无教室条件的酌情给分)。(总5分)
13、留守儿童、困境儿童、孤儿专档归档规范,编号合理。(总2分)
14、每月检查收集资料记录完整。少1月扣1分。(总3分)
(二)一生一档
1、“一生一档”归档规范。 (总5分)
2、《登记表》填写规范合理。错误或不规范1处扣2分。(总5分)
3、“一生有计划”规范、可操作性,月工作安排时间具体到旬或周。不规范酌情扣分。(总5分)
4、每月家访记录真实、规范、合理、有效。缺(不规范)1月(次)扣2分。(总10分)
5、帮扶、辅导、谈心记录科学有效,能看出具体成长过程。不规范1次扣1分。(总10分)
6、图片大小、布局合理,图片说明指代明确、规范。不规范1处扣1分。(总7分)
三、奖惩
1、每次考核基准分100分,每项扣分不封顶,低于基准分1分扣绩效工资50元。
2、若检查中出现全校性工作未正常开展的问题,人均扣除绩效工资100元,情节严重的视其情况加倍处罚并对其相关责任人启动问责。
3、在检查中受到好评的学校或教师在年度评先选优中优先纳入考核。
4、一年度中考核成绩综合居首的学校将从全乡所扣的绩效工资中抽取给予奖励。
本考核细则于2016年9月19日起执行,请各学校严格按照本考核细则的规定,认真明确职责,落实任务,确保各项工作任务落实到位,制定好本校考核细则。
竹园乡教育管理中心
2016年8月
4
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