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拟立项参考研究的课题
拟立项参考研究的课题(地方也可根据实际情况自拟子课题)
综合实践活动课程资源开发与实验研究 中小学综合实践活动课程资源包的开发与使用研究 中小学综合实践活动校本课程资源开发研究 城市中小学区域性有效实施与管理综合活动课程的实践研究 初中综合实践活动课程的实验研究 初中综合实践活动课程校本开发的研究 初中综合实践活动课堂教学课型的开发与研究 高中生社区服务资源的开发与实验研究 高中新课程综合实践活动课实施策略与途径研究 高中研究性学习的教学实验研究 高中研究性学习的课程整合策略研究 高中研究性学习课程开发与实践研究 高中研究性学习课程校本开发研究与评价 高中研究性学习课程资源包开发与实验研究 高中研究性学习课程资源包开发与应用研究 高中研究性学习校本课程资源的开发与研究 构建以传统文化为特色的综合实践活动校本课程 结合学校特色实现综合实践活动课程校本化实施的实践研究 立足综合实践活动课程的校本开发促进教师专业成长的研究 利用当地资源搞好综合实践活动课程校本课程开发研究 利用区域资源开展综合实践活动的研究 利用信息技术手段对初中生研究性学习的模式实验研究 利用研究性学习,整合各学科知识,促进语文综合实践活动的研究 民俗文化资源丰富课程内涵的综合实践研究 农村普通高中研究性学习课程校本研究 农村小学综合实践活动校本课程开发的实践与研究 农村小学综合实践活动常态实施的师资保障策略研究 农村小学综合实践活动与政治课程整合的策略研究 农村小学综合实践活动与体育课程整合的策略研究 农村小学综合实践活动与德育课程整合的策略研究 农村小学综合实践活动与语文课程整合的策略研究 农村小学综合实践课程资源的开发与利用研究 农村学校综合实践活动课程实效性策略的研究 培养学生的成功素质塑造人格均衡的个体研究 体验综合实践 培养五自能力 通过综合实践活动校本课程的开发,促进学校若干文化个性发展的研究与实践 小学社区教育行动研究 小学研究型综合实践活动课程的开发研究 小学综合实践活动课程实施策略研究 小学综合实践活动课程校本开发的实践研究 小学综合实践活动课程校本开发和教师的有效指导策略 小学综合实践活动课程与各学科整合的研究 小学综合实践活动课程与语文学科的整合 小学综合实践活动课程中教师指导工作规范的研究 小学综合实践活动课程资源开发与实验研究 小学综合实践活动课活动方式研究 小学综合实践活动课型及活动方式的研究 小学综合实践活动校外资源开发的实践与探索 小学综合实践活动与社区整合研究 小学综合实践与语文、数学学科的整合 校本开发与社会实践相结合,提高学生综合素质的研究 校本特色的综合实践活动课程开发与研究 新生活主题性综合实践活动课程的开发与实施研究 学科资源整合与开发 研究性学习资源开发与实践 以科学学习推动综合实践活动的整体优化 在学科教学中有效实施研究性学习的策略研究 在综合实践活动中培养学生的自主能力 整合课程资源,提高综合实践活动的实效性 植根区域资源的语文综合实践活动研究 自然与生活-小学综合实践活动的实践与研究 综合实践活动(高中研究性学习)课程资源开发与实验研究 综合实践活动(高中研究性学习)校本课程资源的开发与实验研究 综合实践活动(研究性学习)操作规范的研究 综合实践活动“主题设计”开发研究 综合实践活动常态实施的师资队伍建设策略研究 综合实践活动常态实施的学生探究能力培养的研究 综合实践活动的课程整合策略研究 综合实践活动的课程整合与校本开发的研究 综合实践活动的实践研究 综合实践活动-活动主题设计 综合实践活动课程的研究性学习策略研究 综合实践活动课程的资源开发与研究 综合实践活动课程评价策略的研究 综合实践活动课程评价体系及实施 综合实践活动课程区域化实施的策略研究 综合实践活动课程实施中学校教师队伍建设的研究 综合实践活动课程网络建构式评价的研究 综合实践活动课程校本开发的研究 综合实践活动课程校本开发与研究 综合实践活动课程学生发展性评价策略研究 综合实践活动课程研究性学习资源的开发与实验 综合实践活动课程与生物、物理学科的整合 综合实践活动课程整合策略研究 综合实践活动课程中合作学习的研究 综合实践活动课程资源的校本化研究 综合实践活动课程资源开发有效性研究 综合实践活动课程资源中生物课程资源的开发研究 综合实践活动课开展的困难与对策的研究 综合实践活动课区域整体推进的策略研究 综合实践活动课与其他学科课程整合的研究 综合实践活动课整体推进策略的研究 综合实践活动课中如何拓展学生思维和创新能力 综合实践活动课中如何运用活动 综合实践活动
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