华中师范大学思政教师系列晋升专业技术层级岗位条件.doc

附件1： 华中师范大学思政教师系列晋升专业技术层级岗位条件 一、申报对象 在思政教师系列专门从事大学生思想政治教育工作和全日制本专科生、研究生的专职辅导员工作满一年的在编在岗专业技术人员。 二、基本要求 自觉遵守国家宪法、法律、规定及学校的各项规章制度，具有良好的职业道德，认真履行岗位职责，无重大责任事故；具备高等学校教师资格；专职辅导员应参加上岗培训、日常业务培训、专题研修培训等，培训成绩考核合格；近五年年度考核合格；发表的论文应是本学科和相关研究领域的成果，且近五年内应占二分之一。 三、申报思政教授四级的具体条件 （一）学历、资历条件 大学本科及以上学历，副教授任职满五年。 （二）业绩和科研条件（任现职以来具备下列条件中的三项，其中第4、5、6项必须任选一项作为必备项） 1．从事辅导员工作期间学生测评满意度平均每年在85分以上，或所带的学生集体（个人）获省、部级及以上综合奖； 2．本人获省、部级及以上综合奖1次或校级综合奖2次，或所创造的工作先进经验或典型案例被国家级媒体予以宣传报道，产生良好的社会反响； 3．（独立）主持完成学校和上级教育主管部门布置的重大调研（含全文或部分被摘发的舆情信息、简报等）或参加理论研究征文活动并取得重大成绩； 4．在核心期刊上公开发表学术论文6篇及以上，其中至少有2篇发表在重点核心期刊上； 5．主持省、部级及以上人文社会科学科研项目2项（可含有经费的教研项目1项）；或获人文社会科学纵向研究项目总经费达4万元或横向研究项目总经费达8万元； 6．出版个人学术专著1部，或著作[含编著、合著、译著（不含文学类作品）、第一主编的教材]2部； 7．获国家级奖励（有奖励证书者）或省、部级奖励（一等奖前4位、二等奖前3位、三等奖第1位）或武汉市级一等奖前2位； 8．研究成果被省、部级及以上主管部门采纳应用并产生较好的经济效益和社会效益。 （三）教学条件 近五年来，服从教学安排，参与思想品德修养与法律基础、形势与政策教育、就业指导与职业生涯规划、心理健康教育、党团课、军事理论课等思想政治理论课程的教学，或开展5次以上经过学工部认可备案的专题讲座、报告会等思想教育活动，平均每学年不少于20学时，累计不少于100学时，教学效果良好，无事故。 四、申报思政副教授三级的具体条件 （一）学历、资历条件 大学本科毕业后讲师任职满五年；或获得博士学位后讲师任职满两年；或博士后出站。 （二）业绩和科研条件（任现职以来具备下列条件中的二项，其中第4、5、6项必须任选一项作为必备项） 1．从事辅导员工作期间学生测评满意度平均每年在85分以上，或所带的学生集体（个人）获省、部级及以上综合奖； 2．本人获省、部级及以上综合奖1次或校级综合奖（含辅导员教学技能大赛一等奖或二等奖）2次，或所创造的工作先进经验或典型案例被省级媒体予以宣传报道，产生良好的社会反响； 3．主持完成学校和上级教育主管部门布置的重大调研（含全文或部分被摘发的舆情信息、简报等）或参加理论研究征文活动并取得重大成绩； 4．在本学科公开出版的学术期刊上发表论文6篇及以上，其中至少有1篇发表在核心期刊上； 5．主持省、部级及以上人文社会科学科研项目1项（含有经费的教研项目），或获人文社会科学纵向科研项目总经费达3万元或横向科研项目总经费达6万元； 6．出版学术著作[含编著、合著、译著（不含文学类作品）、主编或副主编（前2位）的教材或教学参考书（各种习题集、考试试题汇编等除外）、参编全国通用的教材]1部； 7．科研成果获省、部级及以上奖励（有奖励证书者）或武汉市级奖一等奖前3位，二等奖第1位； 8．研究成果被省、部级及以上主管部门采纳应用并产生较好的经济效益和社会效益。 （四）教学条件 近五年来，服从教学安排，参与思想品德修养与法律基础、形势与政策教育、就业指导与职业生涯规划、心理健康教育、党团课、军事理论课等思想政治理论课程的教学或开展3次以上经学工部认可备案的专题讲座、报告会等思想教育活动，平均每学年不少于12学时，累计不少于80学时，教学效果良好，无事故。 五、申报讲师三级的具体条件 （一）学历、资历条件 大学本科毕业后助教任职满四年；或硕士研究生毕业后助教任职满两年；或获得博士学位。 （二）业绩和科研条件（任现职以来达到以下业绩条件之一且在本学科公开出版的学术期刊上发表学术论文1篇，或在本学科公开出版的学术期刊上发表学术论文3篇）： 1．从事辅导员工作期间学生测评满意度平均每年在85分以上，或所带的学生集体（个人）获省、部级及以上综合奖； 2．本人获省、部级及以上综合奖1次或校级综合奖（含辅导员教学技能大赛一等奖或二等奖）1次，或所创造的工作先进经验或典型案例被省级媒体予以宣传报道，产生良好的社会反响； 3．独立完成学校和上级教育主管部门布置的重大调研（含全文或部分