2016中考系列复习--------相似学.docVIP

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2016中考系列复习--------相似学

中考系列复习相似图形 ①两个外项的积等于两个内项的积. 即如果,那么ad=bc.果,那么,,,….,那么,. ④等比性质: 如果=k,那么 等比性质推论:如果,且b+c+f+···+n≠0,那么 【重点考点例析】考点一:平行线分线段成比例 例1 (2013?上海)如图,已知在ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,DEBC,EFAB,且AD:DB=3:5,那么CF:CB等于(  )A.5:8 B.3:8 C.3:5 D.2:5 .(2013?乌鲁木齐)如图,ABGH∥CD,点H在BC上,AC与BD交于点G,AB=2,CD=3,则GH的长为. 考点:位似例 (2013?孝感)在平面直角坐标系中,已知点E(-4,2),F(-2,-2),以原点O为位似中心,相似比为,把EFO缩小,则点E的对应点E′的坐标是(  ) A.(-2,1) B.(-8,4) C.(-8,4)或(8,-4) D.(-2,1)或(2,-1) .如图,ABO缩小后变为A′B′O,其中A、B的对应点分别为A′、B′点A、B、A′、B′均在图中在格点上.若线段AB上有一点P(m,n),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为(  )A.(,n) B.(m,n) C.(m,) D.(,) 例一天晚上,黎明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直立时身高AM与影子长AE正好相等;接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处时,李明直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.25m,已知李明直立时的身高为1.75m,求路灯的高CD的长.(结果精确到0.1m. 3.如图,是一个照相机成像的示意图. (1)如果像高MN是35mm,焦距是50mm,拍摄的景物高度AB是4.9m,拍摄点离景物有多远? (2)如果要完整的拍摄高度是2m的景物,拍摄点离景物有4m,像高不变,则相机的焦距应调整为多少? 考点:相似三角形的判定 例 如图,在ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件ACD=∠ABC(答案不唯一) ,使ABC∽△ACD.(只填一个即可) (2013?益阳)如图,在ABC中,AB=AC,BD=CD,CEAB于E.求证:ABD∽△CBE. 考点:相似三角形的判定例如图,在ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,ACB的平分线CE交AD于E,点F是AB的中点,则SAEF:S四边形BDEF为(  )A.3:4 B.1:2 C.2:3 D.1:3 例已知在ABC中,ABC=90°,AB=3,BC=4.点Q是线段AC上的一个动点,过点Q作AC的垂线交线段AB(如图1)或线段AB的延长线(如图2)于点P.(1)当点P在线段AB上时,求证:AQP∽△ABC;(2)当PQB为等腰三角形时,求AP的长. 5.如图,梯形ABCD中,ADBC,对角线AC、BD相交于O,AD=1,BC=4,则AOD与BOC的面积比等于(  ) A. B. C. D. 如图,在RtABC中,C=90°,翻折C,使点C落在斜边AB上某一点D处,折痕为EF(点E、F分别在边AC、BC上) (1)若CEF与ABC相似. 当AC=BC=2时,AD的长为; 当AC=3,BC=4时,AD的长为1.8或2.5 ; (2)当点D是AB的中点时,CEF与ABC相似吗?请说明理由. 考点:相似形的 例(2013?山西)数学活动---求重叠部分的面积. 问题情境:数学活动课上,老师出示了一个问题:如图1,将两块全等的直角三角形纸片ABC和DEF叠放在一起,其中ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,顶点D与边AB的中点重合,DE经过点C,DF交AC于点G.求重叠部分(DCG)的面积. (1)独立思考:请回答老师提出的问题. (2)合作交流:“希望”小组受此问题的启发,将DEF绕点D旋转,使DEAB交AC于点H,DF交AC于点G,如图2,你能求出重叠部分(DGH)的面积吗?请写出解答过程. (3)提出问题:老师要求各小组向“希望”小组学习,将DEF绕点D旋转,再提出一个求重叠部分面积的问题.“爱心”小组提出的问题是:如图3,将DEF绕点D旋转,DE,DF分别交AC于点M,N,使DM=MN,求重叠部分(DMN)的面积. 任务:请解决“爱心”小组提出的问题,直接写出DMN的面积是. 请你仿照以上两个小组,大胆提出一个符合老师要求的问题,并在图4中画出图形,标明字母,不必解答(注:也可在图1的基础上按顺时针旋转). (2013?武汉)已知四边形ABCD在,E,F分别是AB,AD边上的点,DE与CF交于点G. (1)如图,若四边形ABCD是矩形,且DECF.求证:;(2)如图,若四边形ABCD是平行四边形.试探究:当B与EGC

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