中南大学C语言程序设计.pdfVIP

中南大学 二○一二～二○一三学年第一学期 信息科学与工程学院 计算机与程序设计语言 课程设计报告 课程名称： 计算机与程序设计语言 班 级： 电气工程2012 级1207班 学 号： 0909120703 姓 名： 黎毅刚 指导教师： 杨 希 二○一二年 十二 月 目录 一． 需求分析 二．解题思路 三．程序框图 四．程序截图 五．学之心得 六．程序代码 一．需求分析 教师工资管理系统 （1） 系统需要实现的功能： A 输入教师信息 B浏览教师信息 C查询教师信息 D删除教师信息 E修改教师信息 （2） 数据处理：计算并输出教师的实际工资 （3） 需要处理的信息：教师编号、姓名、性别、 工资、水费、电费、实际工资 二．解题思路 1. 由于一个教师所包含的信息过多，所以应先定义一个结构 体。然后再定义一个结构体数组，来存储每个教师的信息。 数组的大小通过用宏定义的MAX来实现。 2. 主函数部分：可以通过switch语句来实现各个功能的接 入。每个功能可以通过函数的形式来实现。 3. 输入信息函数的实现：可以利用for循环和结构体数组以 及scanf语句来实现每个教师信息的录入。 4. 浏览信息函数的实现：可以利用for循环和结构体数组以 及printf语句来实现每个教师信息的输出。 5. 查询信息函数的实现：可以利用for循环和if语句来判断 需要查询的教师编号是否与数据库中的已有教师编号一 致，如果一致，输出该教师的所有信息。 6. 删除信息函数的实现：与5部分相似，判断编号一致后， 将该编号后一个教师的所有信息赋给该编号下的教师结构 体数组中，并把原来编号下的教师信息归零。 7. 修改信息函数的实现：先定义一个新的结构体数组，通过 for循环和if语句以及赋值语句来实现该教师全部信息的 修改，通过switch语句来实现教师的部分信息修改 8. 教师的姓名等字符数组的修改通过指针的方式来实现。 三．程序框图 输出界面 选择操作 退 出 读取数据 break 结束 选择0 系统 输入数据 break 选择1 选择2 浏览数据 break 选择3 查询数据 break 选择4 删除数据 break 选择5 修改数据 break 输出：无 break 效选项 结束 四．程序截图 程序菜单： 输入教师信息： 浏览教师信息： 查询教师信息： 删除教师信息： 修改该教师全部信息： 修改该教师单个信息： 退出系统： 五．学之心得 刚开始拿到题目时，看到密密麻麻的课