西师版数学一年级下册第七单元100以内的加法和减法(二)最新教案(匹配教师用书PPT).doc

长沙小学数学科 (一) 年级第（2）册第（七）单元教案 题 进位加法：P64第七单元主题图、P65例1及相关练习 第（1）课时 课型 新授课 修改意见 教学目标 1、经历两位数加一位数进位加法计算方法的探索过程，进一步体会加法的意义，理解并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法,会正确口算、笔算两位数加一位数的进位加法。 2、在教师的指导下，从日常生活中发现并提出与两位数加一位数相关的数学问题，并尝试解决，初步感受两位数加一位数的进位加法在现实生活中的应用。 3、能积极主动参与相关的数学活动，在学习过程中体验获得成功的乐趣，建立学好数学的自信心。 教 材 分 析 重点 理解并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法，能正确计算两位数加一位数的进位加法。 难点 理解两位数加一位数进位加法的计算方法 教具 课件 多媒体课件、小棒等 教 学 过 程 一、教学单元主题图。 1、出示第64页单元主题图：小朋友们知道这是哪儿吗？从这幅情景图中你都知道些什么？（主要引导学生回答出图中的文字信息。） 2、引导学生提出相关的数学问题，并让学生列出算式。随学生回答板书出这些算式： 27＋8 45＋45 32－17＋12…… 3这就是我们这节课要研究的内容——两位数加一位数的进位加法。 二、教学新课。 1、复习旧知