05初中信息技术第三节巩固文字的修饰和艺术字的设置.docVIP

第三节：巩固文字的修饰和艺术字的设置 一、教学目标： [认知领域] 巩固理解文字的修饰包含的内容。 理解艺术字设置所包含的内容。 [操作领域] 巩固掌握文字字体、字形、字号等的格式的设置。 掌握在幻灯片中插入艺术字。 教学重点： 1．掌握在幻灯片插入艺术字。 教学难点： 1．在幻灯片中插入艺术字。 二、教学过程： (一)引入巩固---- 对演示文稿的文字进行修改： 实习： 1、打开一个已创建好的演示文稿： 打开----网上邻居----Teacher----自己所在的班别----练习1.ppt 2、对第一张幻灯片文字进行修改： (a)把第一行“梨梨”改为“离离”； (b) 把第二行“睡”改为“岁”； (c) 第三行插入“不”字。 3、对第一张幻灯片文字进行修饰： (a)标题：华文彩云、70磅、加粗、倾斜、居中、蓝色。 (b)正文：华文行楷、40磅、加下划线、倾斜、居中、红色。 (c) 更改文字方向为：竖排 4、对第二张幻灯片正文文字设置段落格式： (a)对齐方式：左对齐 (b)行距：1.5行 段前：0.4行 段后：0.4行 (c) 更改文字方向为：竖排 5、将已修改好的演示文稿另存为： 以“班别学号姓名”为文件名。 （二）艺术字的设置： 具体操作步