①高二物理学业水平测试1(牛顿运动定律).doc

高二物理学业水平测试复习作业 牛顿第一定律 一、考点解读 考点l 牛顿第一定律 要求：知道伽利略和亚里士多德对力和运动的关系的不同认识，知道伽利略的理想实验及其推理过程和结论，知道理想实验法是科学研究的重要方法．理解牛顿第一定律的内容和意义。联系生活实例，知道什么是惯性，知道惯性大小与质量有关，并正确解释有关惯性的现象。 具体内容： 1．惯性：保持原来运动状态的性质，质量是物体惯性大小的唯一量度 2．平衡状态：静止或匀速直线运动 3．力是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因 【例1】下列关于惯性的说法中正确的是 （ ） A．物体只有静止或匀速运动时才具有惯性 B．物体只有受外力作用时才有惯性 C物体在任何情况下都具有惯性 D．物体的运动速度大时惯性大 二、限时作业 1．伽利略的理想斜面实验证明了 （ ） A．要物体运动必须有力的作用，没有力作用的物体将静止 B．要物体静止必须有力的作用，没有力作用的物体就运动 C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态 D．物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态 2．关于物体的惯性，以下说法中正确的是 （ ） A．任何情况下物体都有惯性 B．物体加速运动时有向后的惯性，物体减速运动时有向前的惯性 C．物体做变速运动时，因它没有保持静止或匀速直线运动状态，所以它没有惯性 D．物体受力越大，速度越大，惯性越大 3．下列说法正确的是 （ ） A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B．物体只有受外力作用时才有惯性 C．物体的速度大时惯性大 D．力是使物体产生加速度的原因 4．下列各种说法中，其中正确的有 （ ） A．一个物体原来以10 m/s的速度运动，后因某种原因，速度变为30m/s，则其惯性增大了 B．已知月球表面的重力加速度只有地球表面的重力加速度的1／6，则同一物体从地球移到月球，其惯性要减小 C．质量大的物体，其运动状态不易发生改变，故质量大的物体惯性大’ D．物体运动状态的改变就是物体的加速度发生了改变 5．伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律。有关的实验程序内容如下： (1)减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度； (2)两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面； (3)如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度； (4)继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平面作持续的匀速运动． 请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是(方框内数字表示上述程序的号码) （ ） 6．假设洒水车的牵引力不变，且所受阻力跟车重成正比，未洒水时做匀速行驶，洒水时它的运动情况是 （ ） A．做变加速直线运动 B．做初速度不为零的匀加速直线运动 C．做匀减速运动 D．继续保持做匀速直线运动 7．下列现象不可能存在的是 （ ） A．物体速度很大而惯性很小 B．物体的质量很小而惯性很大 C．物体体积小，但惯性大 D．物体受力大，但惯性小 8．下列说法正确的是 （ ） A．不受力的物体不可能运动，故力是物体运动的原因 B．受力大的物体速度大，故力是决定物体速度大小的原因 C．力是保持物体运动状态的原因，如果物体不受力的作用，它只能保持静止不能保持运动状态 D．力是物体运动状态发生改变的原因 9．一力作用于原来静止的物体，在这力刚开始作用的瞬间 （ ） A．物体立即获得加速度，也立即获得速度 B．物体立即获得加速度，但速度仍为零 C．物体的加速度、速度均要经过少许时间才能获得 D．物体立即获得速度，但要经过少许时间才能获得加速度 10．下列说法中正确的是 （ ） A．物体所受的合外力越大，物体的运动状态改变越快 B．物体同时受到几个外力作用时，其运动状态一定改变 C．物体的运动状态不发生变化，一定不受外力作用 D．物体的运动状态发生变化时，物体所受到的外力也随之发生变化 11．下列说法不正确的是 （ ） A．水平抛出的物体最终落到地面是由于物体受到重力的作用 B．放在光滑斜面上的物体不能静止是因为它受到的两个力不是一对平衡力 C．物体运动的速率不变一定是物体所受的合外力为零 D．物体运动的速度不变一定是物体所受的合力为零 高