2015-2016高中数学 2.2.2向量减法运算及其几何意义练习手册 新人教A版必修4.doc

【红对勾】2015-2016学年高中数学 2.2.2向量减法运算及其几何意义练习手册 新人教A版必修4 1．下列等式： 0－a＝－a　　　　　－(－a)＝a a＋(－a)＝0 a＋0＝a a－b＝a＋(－b) a＋(－a)＝0 正确的个数是(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 解析：根据向量的加减运算易知均正确． 答案：C 2．设，，是三个非零向量，且＋＝，则(　　) A．线段AB，BC，AC一定构成一个三角形 B．线段AB，BC一定共线 C．线段AB，BC一定平行 D．线段AB，BC，AC构成三角形或共线 解析：由于三角形法则对于共线时也成立，因此线段AB，BC，AC可以构成三角形，也可以共线，但线段AB，BC不可能平行． 答案：D 3．若向量a与b共线，且|a|＝|b|＝1，则|a－b|＝________. 解析：a与b共线， 两向量同向或反向． 又|a|＝|b|＝1，|a－b|＝0或2. 答案：0或2 4．化简：(1)(－)＋(－)＝________. (2)(－)＋(－)＝________. 答案：(1)　(2) 5.如图，在五边形ABCDE中，若四边形ACDE是平行四边形，且＝a，＝b，＝c，试用a，b，c表示向量，，. 解：四边形ACDE为平行四边形， ＝＝c，＝－＝b－a. ＝＋＝b－a＋c， ＝－＝c－a， ＝－＝c－b. 1 2