《图形的旋转(例2、例3)》教学课件.ppt

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《图形的旋转(例2、例3)》教学课件要点

图形的平移需要注意哪些方面的内容: 二、平移的距离。 一、平移的方向。 三、平移后的图形形状、大小不变。 图形的旋转 苏教版四年级下册第一单元 说一说生活中,你见到的旋转现象! 复习导入 它们有什么相同之处? 都绕一个点旋转 新知探究 2 新知探究 2 新知探究 2 转杆的打开和关闭有什么相同点和不同点? 都绕一个点旋转,旋转的方向相反。 新知探究 2 转杆的打开与关闭 想一想:钟表上时针的旋转的方向! 与时针旋转方向相同 顺时针 与时针旋转方向相反 逆时针 o o 新知探究 2 转杆的打开与关闭,绕哪个点?按什么方向旋转?旋转了多少度? 绕O点,顺时针旋转90° O O 绕O点,逆时针旋转90° 新知探究 3 把三角形绕A点逆时针旋转90°。 该怎么画出旋转后的图形呢? 新知探究 3 画出三角形绕A点逆时针旋转90°后的图形。 只改变图形的位置,不改变大小。 1.看图填空。 巩固练习 90° 2 D C 2.画出长方形绕A点顺时针旋转90°后的图形。 巩固练习 课堂小结 通过本课学习,你有什么收获? 蓝色正方形先向右平移9格,再向下平移2格。

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