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- 2017-06-06 发布于湖北
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1.提高仪器性能的关键是
A.提高仪器的自动化程度 B.降低仪器的噪声
C.提高仪器灵敏度 (D).提高仪器信噪比
2.仪器分析法的主要不足是
A.样品用量太少 B.选择性差
(C).相对误差大 D.重现性低
3.同一人员在相同的条件下,测定结果的精密度为
A.准确性 B.选择性 (C).重复性 D.再现性
4.不同人员在不同实验室测定结果的精密度为
A.准确性 B.选择性 C.重复性 (D).再现性
5.分析测量中系统误差和随机误差的综合量度是
A.精密度 (B).准确度 C.检出限 D.灵敏度
5.仪器分析法的主要特点是
A.分析速度快但重现性低,样品用量少但选择性不高
B.灵敏度高但重现性低,选择性高但样品用量大
(C).分析速度快,灵敏度高,重现性好,样品用量少,选择性高
D.分析速度快,灵敏度高,重现性好,样品用量少,准确度高
1.受激物质从高能态回到低能态时,如果以光辐射形式释放多余能量,这种现象称为
A.光的吸收 (B).光的发射 C.光的散射 D.光的衍射
2.利用光栅的( )作用,可以进行色散分光。
A.散射 (B).衍射和干涉 C.折射 D.发射
3.棱镜是利用( )来进行分光的。
A.散射作用 B.衍射作用 (C).折射作用 D.旋光作用
4.按照产生光谱的物质类型不同,光谱可以分为
A.发射光谱、吸收光谱、散射光谱 (B).原子光谱、分子光谱、固体光谱
C.线光谱、带光谱和连续光谱 D.X射线发射光谱、X射线吸收光谱、X 射线荧光光谱、X射线衍射光谱
5.频率、波长、波数及能量的关系是
A.频率越低,波长越短,波数越高,能量越低 B.频率越低,波长越长,波数越低,能量越高
(C).频率越高,波长越短,波数越高,能量越高 D.频率越高,波长越长,波数越低,能量越高
6.光谱分析仪通常由以下四个基本部分组成
A.光源、样品池、检测器、计算机 (B).信息发生系统、色散系统、检测系统、信息处理系统
C.激发源、样品池、光电二极管、显示装置 D.光源、棱镜、光栅、光电池
7.光谱分析法是一种( )来确定物质的组成和结构的仪器分析方法。
(A).利用物质与光相互作用的信息 B.利用光的波动性
C.利用光的粒子性 D.利用物质的折射、干涉、衍射和偏振现象
二、名词解释
吸收光谱
发射光谱
三、问答题
1.原子光谱与分子光谱、吸收光谱与发射光谱有什么不同?
2.什么是光的吸收定律?其数学表达式是怎样的?
1.摄谱检测系统中感光板上进行的反应是将
A.光能转换为电能 B.电能转换为光能
(C).光能转换为化学能 D.电能转换为化学能
2.在原子光谱仪器中,能够将光信号转变为电信号的装置是
A.光栅 B.狭缝 (C).光电倍增管 D.放大器
3.样品的气溶胶在等离子体的焰心区
A.电离 (B).蒸发 C.原子化 D.激发
4.原子发射光谱是由于( )而产生的
A.原子的内层电子在不同能级间的跃迁 B.原子的次外层电子在不同能级间的跃迁
(C).原子的外层电子在不同能级间的跃迁 D.原子的外层电子从基态向激发态跃迁
5.原子发射光谱法利用标准光谱法定性时,通常采用( )作标准。
A.氢谱 B.碳谱 (C).铁谱 D.铜谱
6.利用原子发射光谱进行定性分析时,判断某元素是否存在( )。
A.将该元素的所有谱线全部检出 (B).只需检出该元素的两条以上的灵敏线和最后线
C.只需检出该元素的一条灵敏线和最后线 D.只需检出该元素的五条以上的谱线
二、名词解释
1.原子线
2.离子线
3.共振线:元
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