2017-2018学年高中政治 第1单元 生活与消费 第3课 多彩的消费 第2框 树立正确的消费观教师用书 新人教版必修1.docVIP

第二框　树立正确的消费观1．理解和评价四种消费心理。2.理解基本消费原则。重点：消费原则。难点：四种消费心理及其基本特征。[基础·初探] 一、消费心理面面观1．从众心理(1)表现：跟风、随大流。(2)评价：盲目从众不可取。2．求异心理(1)表现：追求与众不同标新立异。(2)评价：过分标新立异是不值得提倡的。3．攀(1)表现：倾向于“四看齐”。(2)评价：消费心理不健康。4．求实心理(1)表现：讲究实惠。(2)评价：理智消费。二、做理智的消费者1．量入为出适度消费要求：在自己的经济承受能力之内进行消费举债消费和过都是错误的。2．避免盲从理性消费要求：要避免盲目跟风和情绪化消费避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。3．保护环境绿色消费(1)主旨：保护消费者健康、节约资源和保护环境。(2)核心：可持续性消费。(3)要环保选购；重复使用多次利用；分类回收循环再生；保护自然万物共存。4．勤俭节约艰苦奋斗(1)一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人难以战胜困难成就事业。(2)艰苦奋斗精神任何时候都应该发扬光大。[预习·提升]1．判断(1)从众心理引发的消费行为是不可取的。(×)(2)求异心理引发的消费是一种理智的消费。(×)(3)适度消费就是在自己的经济承受能力之内进行的消费。(√)(4)绿色消费的主旨是可持续性消费。(×)2．连线 先思考再核对答案1．教材P20探究问题一【提示】 　(1)这是一种从众心理。根据实际情况回答即可。(2)对于这类事情我们要有自己的主见要保持冷静的头脑避免跟风随大流要理智消费。2．教材P20探究问题二【提示】 　(1)是求异心理驱使小林购买这套服装。(2)他的消费行为作为展示个性本无可厚非也可以推动新工艺和新产品的出现但是应考虑代价和社会的认可过分标新立异不值得提倡。3．教材P20探究问题三【提示】　根据实际情况回答即可。攀比心理引发的消费具有炫耀性和盲目性买的东西不实用它是一种不健康的消费心理不值得提倡。4．教材P21探究问题一【提示】　节俭对个人来说是一种美德但过分节俭对社会经济发展是不利的。特别是在内需不旺盛的情况下过分节俭不利于扩大内需促进经济发展。因此应当适度消费。5．教材P21探究问题二【提示】 　人们可能都有过这样的切身经历和体会。根据这些总结出避免盲从、理性消费这一消费原则。6．教材P22探究问题一【提示】 　愿意。一次性筷子的制作消耗大量林业资源与尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念不一致不利于社会可持续发展。7．教材P22探究问题二【提示】　(1)这种观点是不合理的。“剩余”意味着资源和能源的浪费与勤俭节约的优良传统不符。(2)略。学生分组探究一　消费心理面面观第1步‖背景——鲜活材料审清细节消费现象购物跟着“别人走”人有我有①家庭装修追求个性明显与众不同②穿着向名牌看齐人有我优③只买对的不买贵的消费讲究实惠④第2步‖探究——分层设问破解疑难上述四种消费现象分别体现了什么样的消费心理？应如何评价？【提示】　①是一种从众心理。消费是第3步‖结论——自我总结素能培养全面分析消费心理消费心理特点评价态度 利 弊 从众心理 跟风、随大流健康合理的从众会带动相关产业的发展 不健康、不合理的从众会误导经济不利于个人生活 具体分析盲目从众不可取求异心理 与众不同标新立异展示个性推动新工艺和新产品的出现 代价大社会认可度低 过分标新立异不值得提倡攀比心理夸耀性不实用不健康对个人生活不利 反对求实心理 讲究实惠符合实际理智的消费对个人生活和社会发展都有利 大力提倡4步‖巧练——习题印证落实强化1．消费者追求“物美价廉”这种消费行为属于(　　)从众心理引发的消费求异心理引发的消费求实心理主导的消费攀比心理引发的消费【解析】　消费者追求“物美价廉”讲究的是实惠这是根据自己的需要进行消费故答案选C。【答案】　C2．明星一直是社会的焦点人物明星的代言更是备受人们关注。商家利用明星推销自己的产品主要是利用了消费者的(　　)求异心理　　　　　　　 B．从众心理求实心理 D．攀比心理【解析】　本题考查消费心理影响人们的消费选择。商家选择明星代言是因为明星有一定的社会知名度受到一些人的崇拜成为一些人模仿的对象即明星效应所以商家利用了人们B。【答案】　B学生分组探究二　做理智的消费者第1步‖背景——鲜活材料审清细节光盘行动”是北京市一家民间公益组织推行的公益 光盘行动第2步‖探究——分层设问破解疑难1．“光盘行动”体现了什么消费理【提示】　(1)勤俭节约艰苦奋斗。(2)没有艰苦奋斗精神一个民族就难以自立自强一个人就难以成就事业。勤俭节约、艰苦奋斗作为一种精神财富任何时候都应该发扬光大。2．假如你是该公益组织的志愿者请以“践行光盘行