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- 2017-06-06 发布于河北
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2017-2018学年高中政治 第2单元 生产劳动与经营 第4课 生产与经济制度 第2框 我国的基本经济制度教师用书 新人教版必修1
第二框 我国的基本经济制度
1.了解我国基本经济制度的具体内容及各种经济成分的含义、地位和作用。2.理解公有制的主体地位和国有经济的主导作用。3.理解非公有制经济的地位及作用。4.理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的原因。重点:1.公有制的主体地位和国有经济的主导作用。2.非公有制经济的内容、地位、作用。难点:公有制的主体地位和国有经济的主导作用。[基础·初探]
一、公有制为1.公有制的地位:是社会主义的根本经济特征是社会主义经济制度的基础是我国国民经济的主体。2.公有制的内容(1)国有经济地位:国有经济是我国国民经济的支柱。作用:对于发挥社会主义制度的优越性增强我国的经济实力、保障国家安全公共服务具有关键作用。(2)集体经济形式:农民专业合作和股份合作等。地位:是社会主义公有制经济的重要组成部分。作用:体现共同富裕的原则广泛吸收社会资金缓解就业压力增加公共积累和国家税收。(3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。3.公有制的主体地位
(1)体现公有资产在社会总资产中占优势。国有经济控制国民经济命脉对经济发展起主导作用。(2)增强措施:推行公有制多种实现形式深化国有企业改革完善国有资产管理体制。推进集体企业改革发展多种形式的集体经济。
二、多种所有制经济共同发展1.非(1)内容:个体经济、私营经济、外资经济。(2)作用:支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等。(3)混合所有制经济组成:国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合。地位:社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。作用:有利于国有资本增强控制力、提高竞争力有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。(4)公有制经济和非公有制经济的地位:都是社会主义市场经济的重要组成部分都是我国经济社会发展的重要基础。2. 我国的基本经济制度(1)内容:公有制为主体多种所有制经济共同发展。(2)地位:是中国特色社会主义制度的重要支柱也是社会主义市场经济体制的根基。(3)原因依据:适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况符合社会主义的本质要求。意义:促进生产力的发展增强综合国力提高人民生活水平。(4)要求毫不动摇地巩固和发展公有制经济坚持公有制主体地位鼓励、支持、引导非公有制经济发展激发非公有制经济活力和创造力。国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护依法监管各种所有制经济。[预习·提升]1.判断(1)在我国公有制经济包括国有经济和集体经济。(×)(2)国有经济是我国国民经济的主体。(×)(3)混合所有制经济是公有制的实现形式。(×)(4)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。(√)2.连线
先思考再核对答案1.教材P31探究问题【提示】 我国主要有公有制经济和非公有制经济等经济成分:公有制经济是社会主义的根本经济特征是国民经济的主体;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。2.教材P32探究问题一【 (1)集体所有制企业。(2)略。3.教材P32探究问题二【提示】 公有制企业特别是国有企业搞股份制改革有利于扩大公有资本的支配范围巩固公有制的主体地位壮大国有经济增强国有经济的控制力引导和带动非公有制经济的发展。4.教材P33探究问题【提示】 (1)个体经济。(2)私营经济。(3)它们最主要的区别是个体经济以劳动者自己的劳动为基础而私营经济以雇佣劳动为基础。5.教材P34探究问题一【提示】 日常生活中的小商店、理发店、小快餐店等均属于个体经济这些个体经济扩大了社会服务的范围给我们的日常生活带来了极大的方便。6.教材P34探究问题二【提示】 (1)略。(2)发展外资经济有利于引进境外的资金和先进技术学习境外的先进管理经验;有利于扩大就业扩大出口增加财政收入。7.教材P35探究问题【提示】 (1)我国生产力发展水平与发达国家相比还有很大差距生产力总体水平落后;国内各地区的发展也不平衡东部地区相对发达中西部地区相对落后。(2)我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况决定了我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有学生分组探究一 公有制为主体第1步‖背景——鲜活材料审清细节年3月5日李克强总理在第十二届2017年要加快推进国企国资改革。要基本完成公司制改革。深化混合所有制改革在电力、石油、天然气、铁路、民航、电信、军工等领域迈出实质性步伐。第2步‖探究——分层设问破解疑难1.发展、壮大国有经济有何意义?【提示】 对于发挥社会主义制度的优越性增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务具有关键作用。2.你认为国有经济的主导作用体现在哪些方面?【提示】 主要体现在控制力上即体现在控制国民经济发展方向
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