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- 2017-06-06 发布于湖北
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上节课回顾 思维的定义 思维的分类方法 创新性思维 创新性思维基本过程 思维障碍 常见思维障碍 思维障碍的突破 上节课回顾 思维的定义 思维的分类方法 创新性思维 创新性思维基本过程 思维障碍 常见思维障碍 思维障碍的突破 上节课回顾 思维的定义 思维的分类方法 创新性思维 创新性思维基本过程 思维障碍 常见思维障碍 思维障碍的突破 上节课回顾 思维的定义 思维的分类方法 创新性思维 创新性思维基本过程 思维障碍 常见思维障碍 思维障碍的突破 卢钦斯量水实验 卢钦斯量水实验 第一节 发散思维和收敛思维 将人们开展思维时的趋势或思路比作思维方向,这样就将按趋势和思路来开展的思维统称为方向性思维。 它包括发散思维与收敛思维,正向思维与逆向思维,侧向思维与转向思维等。 洛杉矶 一、发散思维 1.发散思维的概念 发散思维是根据已有的某一点信息,运用已有的知识、经验,通过推测、想像,沿着各种不同的方向去思考,重组记忆中的信息和眼前的信息,产生出新的信息的一种思维方式。它可以充分发挥人们的探索性和想像力。 浙江大学王加微先生认为发散思维就是在思维过程中充分发挥人的想像力。突破原有知识圈,从一点向四面八方想开去,通过知识和观念的重新组合,找出更多更新的可能答案、设想和解决办法。 发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。具有流畅性、变
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