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- 2017-06-06 发布于天津
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广东省创新创业教育课程建设项目.doc
广东省创新创业教育课程项目
建设任务书
课 程 名 称
课 程 负 责 人
所在院系
填 报 日 期
广东省教育厅 制
二〇一七年三月
填 写 要 求
一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
三、有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。
四、,但页码须保持清晰
五、7年2月28日。
一、课程负责人情况
基本情况 姓 名 性 别 出生年月 学 历 专业技术职务 学 位 行政职务 所在院系(部门) E-mail 通信地址 教学情况 课程负责人近三年讲授本课程情况;主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过五项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的省部级及以上规划教材、获奖教材(不超过五项):
学术研究 现课程负责人近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项):
二、课程建设团队
课程团队结构 姓名 性别 出生年月 专业技术
职务 学科专业 在本课程中
承担的工作 签字 课程
团队
整体
素质
及青
年教
师培
养 课程团队(含优秀的教育技术骨干和行业背景专家)的知识结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况、近五年培养青年教师的措施与成效:
教学
改革
与研
究 团队近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项):
三、课程建设与实施
3.1课程建设目标与预期成效(设计理念与思路,对创新创业人才培养的作用)
3.2课程建设进度安排(分年月填写建设预期进度和阶段成果
四、课程内容和形式
及其创新点 2课程形式、讲授式及其创新点 的课程资源填写现有资源和建成后预期拥有的资源 五、课程共享及推广
5.1课程共享和推广价值对及其适用性进行分析和评估,不超过
5.2课程共享的模式和共享计划目前的未来和共享计划等要求 六、学校支持
包括条件保障、制度保障、经费保障等方面的支持政策和措施
经费总额 (万元) 支出科目 预算 支出用途 八、承诺与责任
1.学校和课程负责人保证课程资源内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题;
2.学校和课程负责人保证申报所使用的课程资源知识产权清晰,无侵权使用的情况;
3.学校和课程负责人保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定,可以在网络上公开传播与使用;
4.申报课程入选后,在保护知识产权前提下课程负责人同意在省教育厅教学类项目管理平台等网络平台展示
课程负责人签字:
学校公章:
日期: 九、
负责人(签字) (公章)
年 月 日
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