加强互动教学对保障小学数学课堂质量探析.docVIP

加强互动教学对保障小学数学课堂质量探析 　　摘要：互动教学是课堂当中重要的教学方式之一，互动教学不仅能提高课堂的质量，而且能让学生在课堂上快速的理解老师所讲的内容。互动教学贯穿着整个教育过程，当把互动教学运用到小学数学课堂上，以便于数学教学方式的多样化和课堂效率高效化，能让老师和学生更好的沟通交流，那么如何通过有效互动提高小学数学课堂的质量，本文做了以下的探讨 关键词：小学数学；课堂教育；互动教学；学习质量 中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）12-0250-们失去对学习的兴趣，也能是老师和学生互动，既能培养他们的学习理解能力，又能让他们通过自己的实践总结是适合自己的学方法。这样学生们会觉得课堂生动有趣，从而达到了学习的目的，并完成学习的内容，所以互动教学是一种优秀的教学模式，既能提高数学课堂的质量，又能提高学生的学习能力 第一，实行有效的数学课堂互动模式。什么样的课堂互动才是有效的课堂互动教学呢，互动课堂教育的提出，很多老师的实施，但是并不是所有的互动教育模式都能提高课堂的质量，这就是他们忽略了课堂互动模式正真意义，有效的课堂互动模式能让学生有一个积极的学习态度，不管是在课堂上还是课后，他们形成自己学习方式，真正的促进学生发展，让互动的学习课堂成为真正的实践课堂，老师和学生的默契配合，老师对学生的积极引导，学生和学生之间