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在初中英语教学中学生自主学习能力培养 　　【摘要】在初中英语教学中，教师要转变传统的上课模式，改变学生的学习方式， 发展学生的自主学习能力，要求学生在学习过程中注重方法，教师教学中注重对学生情感态度和价值观的培养，提倡交流与合作学习，特别强调了学生的主体地位，教学要以学生为中心，关注体验性教学。强调教师是文化的传播者，潜力的开发者，学习的促进者，成长的陪伴者。所以我们在初中英语教学中，要加强学生自主学习能力的培养，调动学生学习的积极性就显得尤为重要 【关键词】自主学习 以人为本 初中英语 能力培养 当时间迈过21世纪的门槛之时，我们的时代也迈进了信息化的知识经济时代，无论是产业结构、工作、生活方式还是思想观念都发生了重大改变。现代教育要求我们要培养学生四种本领，即学会求知、学会实践和创造、学会共同生活、学会生存；其中“学会求知”是基础。在新课改的浪潮下，“如何教学生学会学习”已成为教育界的热门话题。由此可见，培养、提高学生的自主学习能力是一个至关重要、急不容缓的教学任务，是时代发展的需要。作为一线的教育工作者，更应遵循“授人以鱼仅供一饭之需，教人以渔则终生受用无穷”的道理，寓学于教中，不仅要使学生“学会”，更要使学生“会学”。自主学习是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。它强调教学过程中“以学生为中心”的教学模式，而教师的任务则侧重于启迪、引导与开发。具有自主