小学中高年级开展绝版套色版画教学初探.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于福建
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小学中高年级开展绝版套色版画教学初探

小学中高年级开展绝版套色版画教学初探   近年来,儿童版画逐渐在校园兴起,版画教学开展地如火如荼,特别是深圳、中山、东莞等地的学校版画校本课程已经形成了一种区域的特色,并取得了十分可喜的教学效果 一、绝版套色版画的创作思路 1. 题材源于生活 一幅版画作品的好与坏,除了“印”的好坏之外,还取决于作品的主题内涵,而这内涵源于生活的积累,善于对身边美的观察与发现,所有的创作题材均与学习生活息息相关。因此,在启发学生创作构思中,结合我校校本课程“茶文化”及学校的特色项目――武术作为创作主题。武术的课堂训练已经常态化了,?W生对武术的套路非常熟悉。另外,茶文化作为我校的校本课程,得益于毗邻茶叶市场的优势,学生在耳濡目染之中,对茶文化也颇为了解。但如何通过版画形式表现茶文化与武术,并将它们有机地结合起来作为版画创作的主题,这才是关键。在构思中,为了让学生更好地表现作品的主题,通过将武术动作进行摆拍和教师示范作品上传至美术学科的博客,给孩子们提供参考的素材。然而,并非所有原生态的题材都具有审美价值,所以这就需要教师去引导和启发,让学生形成能力,学会取舍 2. 构图决定成败 对于一幅版画作品,构图决定着作品的成败。民间版画的构图,一般具有对称、均衡、富有装饰的特点。其构图讲究平面构图,不讲空间,以形象的组成、线条和颜色的节奏,展示富有装饰的美感。这不仅展现了构图的形式效

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